动物的秘密大班教案怎么写?( 二 )


师:周老师再请小朋友看一看小马是怎样出生的 , 小马是直接从妈妈的肚子里出来的 , 看马妈妈流了好多好多的血 , 马妈妈的肚子真疼呀 , 生出来了 , 终于生出来了 。周老师告诉你们象小马一样的直接从妈妈的肚子里生出来 , 吃妈妈乳汁长大的 , 叫胎生 , 我们人也是胎生的 , 请小朋友想一想还有哪些动物是胎生的?师:小朋友说的真好!我们再来看一遍鳄鱼是怎样出生的?看有一个蛋 , 蛋破了 , 小鳄鱼爬出来了 , 原来小鳄鱼是从蛋里孵出来的 , 又有一只小鳄鱼出生了 。周老师告诉小朋友 , 象鳄鱼一样 , 是妈妈先产卵 , 然后再把小动物从卵里孵化出来的 , 叫卵生 。小朋友想一想 , 哪些动物是卵生的?
师:小朋友刚才说了许多卵生和胎生的动物 , 我再请小朋友看一看图片 , 说一说 , 哪些动物是卵生的 , 哪些动物是胎生的 。(通过视频展台给小朋友出示更多的动物孵化和从妈妈肚子里出生的图片)
三、结束部分:
师:小朋友今天又学到了一个新本领 , 知道了小动物出生的秘密 , 认识了胎生和卵生 。
师:周老师要带小朋友玩一个找家的游戏 , 周老师给小朋友准备了许多头饰 , 每人找一找 , 还想一想 , 它是胎生的 , 还是卵生的 , 周老师扮演地球公公 。(带领幼儿到户外玩游戏)
(念儿歌:地球 , 地球真是大 , 地球上面住娃娃 , 娃娃娃娃真可爱 , 有的娃娃是胎生 , 有的娃娃是卵生 , 娃娃快快找到自己的家 。儿歌念完赶快找到自己的家 , 游戏玩两遍)
反思与分析:
为了让小朋友初步了解人和动物的出生 , 了解胎生和卵生的基本知识 , 此次活动充分的运用了电教媒体 。让小朋友通过看电视 , 很直观的知道了象小马一样的直接从妈妈的肚子里生出来 , 吃妈妈乳汁长大的 , 叫胎生 , 我们人也是胎生的;象小鳄鱼、小鸡一样是妈妈先产卵 , 然后再把小动从卵里孵化出来的 , 叫卵生 。通过视频展台 , 为小朋友展示了自己在妈妈肚子里的成长过程 , 培养了小朋友对妈妈的热爱之情 , 知道爱关心 , 爱护自己的妈妈 , 通过视频展台 , 给小朋友展示更多的动物卵化和从妈妈肚子里生出来的图片 , 更加拓展了小朋友的视线 。