诗词的魅力 作文

一涧飞瀑,碎琼乱玉,造就此景的不是水;一地竹影,摇曳生姿,造就此态的不是风;人生在世,流芳百年,诗词的力量影响深远 。
曾经我的路走了很长,走了很长还是没有方向,没有风帆的船,不比死了强 。是他告诉我“没有比脚更长的路,没有比手更高的山”,所以我选择了远方,便只顾风雨兼程 。
曾经我在那片淡漠的烟中讲着绿色的故事,因为是他告诉我“我爱人的歌也爱自然的歌 。我知道没有声音的地方就是寂寞,没有水的地方就是沙漠” 。于是我看见那“浪拍虎门,雨洗雁塔,风舞红旗,泪洒天涯” 。
曾经我以为蜗牛升壁,涎干不止;贪人未利,身死不休 。可是是他告诉我,“我要在地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明” 。于是我学会了无限风光在险峰,不辞冰雪为卿热 。
兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海 。从此扯一片绿叶就可以表达爱情,剪一缕清风就可以风花雪月,掬一捧清水就可以涤荡灵魂 。这就是诗词的魅力 。
嗯我要查一个古诗三百首里面的一东 新月弯如钩,晚蝶入夜愁 。
如何秋水皱,思念上心头 。
诗词的魅力 作文

寻找弘扬民族精神的文章或者诗词,做朗诵稿用《长征》一部两万五千里的浩瀚史诗独版在二十世纪的中华大地前无古人后无来者的千古绝唱抄在了斯诺的美式笔记里让全人类的读者为之颤栗史诗因围剿的抑窒奋然起笔几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤七百二十个日日夜夜展开了万水千山立体交叉的磅礴运思艰难险阻多项辐合惊心动魄力挽狂澜伏笔照应百感交集声东击西运筹帷幄回肠荡气霞光曙色彩线穿珠升华妙笔风潇潇马嘶嘶穿越雪山天苍苍地茫茫爬过草地路迢迢人急急意志如钢诗浩浩歌漫漫创造壮举造就了一种精神震惊了两个世纪把濒临绝境的旧中国走出了柳暗花明翻天覆地这条英雄的路啊还要我们继续坚定不移勇往直前一直走下去-长征诗歌---长征歌-------陆定一、贾拓夫合编于吴起镇1935.10十月里来秋风凉,中央红军远征忙,星夜渡过雩都河,古陂新田打胜仗 。
十一月里来走湖南,宣临兰道一齐占冲破两道封锁线,赫得何键狗胆寒 。
十二月里来过汀江,广西军阀大恐慌,四道封锁线都突破,势如破竹谁敢挡 。
一月里来梅花香,打进贵州过乌江,连占黔北十数县,红军威名天下扬 。
二月里来到扎西,部队改编好整齐发展川南游击队,扩大红军三千几 。
三月打回贵州省,二次占领遵义城,打坍王家烈八个团,消灭薛吴两师兵 。
四月里来向南进,打了贵阳打昆明巧妙渡过金沙江,浩浩荡荡蜀中行 。
五月里来泸定桥,刘文辉打得如飞跑,大渡河天险从容过,十七个英雄姓名标六月里来天气热,夹金山上还积雪一四两个方面军,懋功取得大会合 。
七月进入川西北,艰苦奋斗为那个,为了抗日救中国 。
八月继续向前进,草地行军不怕冷,草地从来无人过,无坚不摧是红军 。
月出发潘州城,陕甘支队东北行,腊子口渭河安然过,打了步兵打骑兵 。
二万五长征到陕北,南北红军大会合,粉碎敌人新“围剿”,统一人民救中国!长征那条路从历史书中一直蜿蜒出来比黄河还要曲折十倍一支穿草鞋的队伍沿着那条路终于走进了铿锵的国歌那条路有巨大的根系那根系深埋在一些回忆录里许多老人多皱纹的脸上爬满了那些根系的痕迹那些根系是被草鞋踩出来的那些草鞋把雪山都踩化了把草地也踩成了公园把华夏的版图一块块踩红在那根系最狭窄的地方便有一种强大的思想从铁索上缓缓过渡一些枪声成为种子响亮地埋藏在那些思想的周围无数生命如树叶在那根系上发绿无数鲜血如花朵从那根系的底部冒出地面无数头颅如果实悬挂于那根系的顶梢顺着那繁茂的根系我熟悉了那些果实我咀嚼着那些果实便渐渐悟出一些小米怎样营养一个政党几条步枪怎样支撑一个军队我是从电影里才听到那个伟人在红楼上朗诵那句话的那是个真正的诗人那个诗人的那句诗使许多眼泪果核般落地于是那红楼下的旗杆就成了许多根系中最笔直的一根那条路算不上那诗人最长的一首诗那条路其实是一枚针把整个民族的坚毅和顽强紧紧地缝在了一起1."弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二 。