万花筒的读后感大全( 四 ) 万花筒|读后感「问人人知识网」

妈妈是雅各布的梯子是蓝色的小花，
爸爸说雅各布的梯子是修道院的石梯，
安东尼做了一个又一个梦，梦里有雅各布，有山崖，有花朵，有天使，更有保姆的大嗓门……
童真童趣的创造力，是孩子一生的宝藏。
《万花筒》里，安东尼从襁褓婴孩到离开家乡，当他再次回到家乡的山谷，再次穿过童年的树洞，他的磨坊池塘，他的大柳树，他的山谷，都留在了记忆中。
大人们常说孩子太小，不懂。
其实他们一直都在学习，在模仿，更在创造。
安东尼跟随保姆叭叭学会了小羊叫，跟随保姆啦啦学会发出没有歌词的唱腔，跟着家人知道了“喵呜”代表了所有跟小猫咪一样柔软的东西……
因为爸爸说国王长的像约翰，在他骑着飞天小红马时，遇到的国王就是约翰的样子，也一直做着石匠的工作。
孩子的性格和意识从他们出生就在养成中。
父母是孩子的第一导师，因为孩子的第一个模仿对象就是父母。
父母说话的语气，方式，接人待物，都是孩子模仿的对象。
出身幸福家庭的孩子，性格开朗活泼，和他们的父母一样。
而当一个孩子生长在经常吵架或者矛盾比较重的家庭时，大多性格阴郁或暴躁，和其他人的关系也不太好。
父母的世界直接影响着还在模仿他们的婴幼儿子女，父母的世界通过他们的眼反应到他们的意识中，再模仿生成，形成孩子的性格和世界。
三岁看到老，就是因为人的性格形成最关键的时期在0-3岁。
我们从出生到死亡，需要经历很多，也会忘记很多，但记忆最深刻永远是小时候。
童年的孩子是张白纸，可以自由的渲染，可以不受约束地自由创造。
任何看见的事物，人，花草都可能变成再创造的开端，但他们又都来自身边人的世界。
给你一只万花筒，你看到的世界永远不一样，但又都取决于当初装进去的碎片是什么颜色。
如果一开始装进万花筒的全部是黄色或者红色的碎片，你永远不会在万花筒中看见蓝色和绿色。
给孩子一个更多彩的未来，请先控制好你的行为语言。
你的世界他的眼，不要让你的世界污染他的眼，他的心。