舞蹈教学计划怎么写?( 二 )


五、 工作的具体实施和安排
1、认真完成学院安排的迎新晚会节目排练工作 。
2、严格检查上课情况 , 不定时对教师的教学文档进行检查 。
3、组织研讨本科课程新的课程教学大纲 , 并编写完成新学期本科课程教学大纲 。
4、做好教师间互相听课的记录 。
5、做好上学期考试不及格学生补缓考工作安排 。
6、组织教研室会议 , 传达学院教学工作例会的重要精神 。
7、组织教研室成员与新生的专业见面会 , 并记录 。
8、第四周召集学生开展教学意见反馈座谈会 , 掌握开学以来老师与学生的教与学的情况
9、做好学院迎新晚会工作 。
10、 教师申报职称评定工作要完成上报 。
11、 准备本科评估相关材料 。

舞蹈教学计划怎么写?


第二课堂舞蹈兴趣班教学计划在校各级领导的关心下 , 在各位班主任的大力支持下 , 我校第二课堂舞蹈兴趣班教学活动进展计划 。
本学期参加舞蹈兴趣班的学生36人 , 有二年级至五年级的学生 。他们对舞蹈兴趣大 , 所以学生们很愿意学 。愿意在舞蹈上用功 。小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作 , 反映童年的童趣、童心 , 是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动 。它对于丰富小学生审美经验 , 培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展 , 提高幼动作协调性、灵活性等有重要意义 。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈 , 对于大多数孩子 , 跳舞不是一种技能 , 而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式 。所以我们舞蹈班活动过程中不但要强调舞蹈技能 , 还要让孩子意识到活动带给他们的快乐 , 学会自如地舞蹈 , 树立为自己跳舞的意识 。
舞蹈是美育的重要手段之一 , 它直观、形象、生动、活泼 , 是学生极为喜爱的一项活动 。它可以陶冶学生的性情 , 使他们从小受到美的熏陶 , 更有利于学生身体的协调发展 , 促进他们快乐地健康成长 。
要教好小学生的舞蹈 , 要做到以下几点:
第一、要注意平时的训练 , 从基本动作教起 , 着重进行了舞蹈的基本训练 , 包括:
了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位
(一)基本脚型
(二)基本脚位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位