家庭教育中父母最重要的七个工具怎么写?( 二 )


请家长记住一句话:“任何一个人做任何一个行为,在他自己看来都有绝对的理由!”孩子的行为在他自己看来,总有他的理由,只不过这些理由在成年人看来是不对的,或者说是不成立的 。如果你搞不清楚他的理由是什么,想改变他的缺点是不可能的 。如果你不能倾听对方的心声,就无法搞清他行为的原因,这是一个方面 。另一个方面是通过“理解”建立孩子的自我尊重感,他可以和别人心灵相通,感觉自己有能力沟通,感受彼此有能量流动,这时亲子关系就稳定了 。
第六个工具是“陪伴”
孩子不是需要家长的钱,而是需要家长的人!苏霍姆林斯基《给儿子的信》有句话简单得不得了:“人需要人!”它的意思是,一个人必须在人的环境下才能长成完整意义的人,也就是他需要别人的存在,对他确认、理解、鼓励,最后他得以建立独立的人格!太多的家长因为自己事情太忙就用钱打发孩子,其实大错特错 。假设在此时此刻,让孩子选择给他100块或者父母用1小时来陪伴他,来了解他的生命,他可能会选择100元钱 。这是因为,他自己不知道他真实的需要是什么,他的潜意识里更需要父母用1小时确认他的价值,伴随他成长!孩子缺乏父母的爱,他自己并不清楚,更不会表达 。这就需要我们家长去体会、去陪伴孩子!通过陪伴来了解孩子,通过陪伴消除孩子的恐惧感 。
第七个工具是“批评”
这是应该非常小心慎用的工具 。“批评”只有针对行为本身才可能起作用 。使用这个工具的前提是:家长和孩子之间相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定,这样批评才有作用 。如果家长和孩子互相不理解、不信任,即使批评是正确的,孩子依然不接受你的批评,这时批评只会起副作用 。

家庭教育中父母最重要的七个工具怎么写?


家庭教育中最重要的两个字——习惯
叶圣陶老人家说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯 。"父母的第一责任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯 。
几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,采访人员问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园 。”“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然 。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性意义 。
青少年研究专家最近指出:“习惯决定孩子的命运 。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行 。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子 。通常我们说一个人素质不高,往往就是因为这个人有许多坏习惯 。