青年志愿者服务队志愿服务活动总结如何写？( 三 )

1、可以帮助长沙市流浪儿童救助站的孩子找到自己的归属感，远离孤独与寂寞；
2、帮助他们树立正确的人生观和价值观；
3、及时的发现孩子们的心理问题，并加以合适的方法进行辅导； 4、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展，培养自己的爱心； 5、更进一步的深化自己的“助人自助”的理念三、活动主题
“心连心---共同走向明天”志愿心理辅导四、主办单位长沙市孟妈妈青护园长沙市流浪儿童站五、承办单位
长沙民政职业技术学院社会工作系学生会青年志愿者服务队六、活动对象
长沙市流浪儿童站的孩子们七、活动指导老师
长沙市孟妈妈青护园孟繁英阿姨社会工作系心理专干张春华老师社会工作系心理顾问吴志勇老师八、活动时间
二〇一〇年四月六日——四月二十八日九、活动内容
我部门青年志愿者服务队需申请邀请我系心理专干张春华老师和吴志勇老师来协助本次活动，也将号召学心理咨询的同学积极踊跃的参与到本次活动中。相信在老师和同学们的共同配合下，一定会给流浪站的儿童们以最大的心灵抚慰。十、活动过程
（一）宣传与准备阶段 1、请宣传部帮忙打板宣传本次活动；
2、召开各班班长会议，并请各班班长帮忙在本班级内部的宣传；
3、下班级宣传，晚自习在各班级由我部门成员分组进行宣传与讲解，重点在于心咨班的学生；
4、将心理辅导老师与同学们在必要时进行分组以方便为那里的孩子们授课； 5、先联系孟妈妈青护园以及长沙市流浪儿童救助站，并与他们商量好此次活动的大致过程；（二）活动实施过程
1、将长沙市流浪儿童站的孩子们安排好，等待老师们的到来；
2、破冰游戏：由志愿者带领儿童站的孩子们做破冰游戏，活跃整个场地气氛，使整个活动在一个活跃又轻松地氛围中展开，让孩子们与老师和同学们尽快熟悉；
3、请本次活动的指导老师兼顾问，针对儿童站的孩子们可能出现的一些心理问题做一些指导（也可以是讲座的形式）
4、中场休息环节：中场游戏，活跃气氛，为接下来的活动做铺垫； 5、互动环节：孩子们可以根据自己的实际情况向老师和志愿者提出一些问题，并请老师给予指导；
6、自由活动环节：孩子们可以自由的和老师和志愿者们聊天，也可以咨询一些心理方面的问题。
（三）活动结束总结阶段：分享
1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得； 2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会； 3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。十一、活动注意事项