教师新学期教学计划(13)


学的盲目性和随意性 。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题 , 在教学中抓关键 , 突重点 , 排疑点 , 讲求教法 , 渗透学法 , 教书更育人 , 使学生的身心得到全面和谐的发展 。课堂上语言准确简洁 , 突出重点 , 突破难点 , 精讲多练 , 充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用 , 使学生的综合能力得到提高 。
四、预期目标:
1、抓好培训——着眼校本 , 突出骨干 , 整体提高 。2、推进课改——理论支撑 , 加强实践 , 提高质量 。3、推动科研——完善制度 , 营造氛围 , 推出成果 。4、夯实常规——狠抓落实 , 严格管理 , 规范教学 。
作为我校教师 , 本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划 , 以课改为中心 , 以科研为导向 , 注重课堂常规教学 , 在学习中成长 , 在反思中进步 。多向其他教师学习 , 请教以提高个人的各方面素质 。在工作中改正缺点 , 弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师 。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心 , 创造适合学生发展的空间 , 张扬学生个性 , 全面提升学生的科学素养为工作中心 。开辟教学改革新领域 , 进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地 。我会在过去一年的基础上 , 继续努力教学 , 提高学生的文化课素质和思想素质 。我根据当代学生的思想特点改进了我的教学方法和能力 , 我与时俱进 , 开拓创新 , 积极的改造自己的世界观和人生观 , 我
知道做一个好老师是很难的 , 不是随口一说的问题 , 所以我才会这么努力的改造自己 。在课堂上 , 我和学生是师生关系 , 在课下 , 我们是朋友关系 , 能够做到这样的老师 , 我觉得才是真的好老师 , 真的是和学生“打成一片” , 这才是新时代教学的目标 , 我相信我会朝着这个方向前进的! 以上是我在本学期的工作计划 , 相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号 。

教师新学期教学计划


一、教材分析:
三年级下册按单元形式整体设计和编写 , 采用“教案式”编排体系 。全书共6单元 , 2个复习单元 。每单元分“ABC”三个部分 。教师可自由地选择并灵活地安排教学内容 , 提高教学效果 。全书配有彩色卡通式插图 , 设计新颖活泼 , 生动有趣 。本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展 , 在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上 , 博采众长 , 取其精华 , 形成了本套教材特有的编写体系 。本套教材的编写思路是以话题为纲 , 以交际功能和语言结构为主线 , 逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务 , 即:话题-功能-结构-任务 。根据学生的实际情况 , 教师可以有选择地、灵活地安排教学内容 , 有针对性地设计课堂教学活动 。