教师新学期教学计划(17)
最后 , 做好教育 , 离不开教师个人的发展 , 通过阅读提升自己的教育理念 , 多学习专家们的教育方法 , 与新时代的开放式教育理念接轨 , 更新陈旧的课堂教学模式 , 积极参与学校组织的各种学习活动 , 外出听课 , 本校课例研究 , 数学大教研 , 组内日教研 , 及时撰写教育故事 , 教学反思 , 听课收获 , 多学多思多想多问!
总之 , 做一个热爱学生 , 学会学习的教师 , 才能培养出全面发展的学生 , 做有未来的教育!
教师新学期教学计划
一个愉快而充实的寒假已经结束了 , 我们又迎来了新的一年 。新的学期 , 新的开始 , 本学期我继续担任四年八班的语文教学工作 。在上个学期的教学中 , 发现许多学生由于刚刚接触四年级的语文教材 , 每一节课的教学内容都比以往难了许多 , 所以一部分学生对于知识的掌握不是很扎实 , 而且阅读能力也不是很好 , 在平时的作业以及期中、期末考试中出现了一系列的错误 。所以本学期 , 我觉得应该在教学中多下些功夫 , 让学生在每一节课上都能有所收获 , 有所提高 。
一、指导思想:
本学期 , 本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务 , 遵纪守法 , 遵守学校的规章制度 , 工作任劳任怨 , 及时更新教育观念 , 实施素质教育 , 全面提高教育质量 , 保持严谨的工作态度 , 工作兢兢业业 , 一丝不苟 , 尽职尽责、教书育人 。认真贯彻执行党和国家在新时期的教育方针 , 以《新课程标准》为指导 , 全面体现素质教育的思想 , 注重培养学生的美好的道德情操和人文精神 , 教给学生基本知识 , 培养学生语文素养逻辑思维 。更要注重学法指导 , 培养学生良好的学习习惯 , 使学生喜欢学语文 , 用语文 。
二、学情分析
本学期班级共有学生53人 , 多数学生在学习习惯、学习品质等方面表达较好 , 能用心学习 , 努力进取 。但个别学生学习成绩两极分化严重 , 后进生面大 , 在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷 。另外 , 部分学生的学习习惯、学习态度差 , 势必会影响整体水平的发挥 , 所以 , 尽可能转化后进 , 提高先进 , 发展后进是本学期重点 。
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