二年级家长会家长的发言稿怎么写?( 七 )


三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑 。要给孩子创设一个安静的学习环境 。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责 。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外 。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱 。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一 。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事 。可以不在乎结果,但必须重视过程 。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了 。
以上不当之处,敬请批评指正 。
最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝旗城学校的明天更加辉煌,谢谢大家 。
小学二年级家长会家长代表发言稿 各位老师、家长,大家好!
我是咱们班杨洋的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步 。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心 。自信是每一个成功者共有的特征 。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉 。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识 。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药 。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯 。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运 。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力 。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别
人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上 。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程 。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促 。