吃香蕉日记怎么写？( 二 )

香蕉有这么多特别之处，小朋友们，你喜欢它吗？让我们大家都来多吃水果，多吃香蕉吧！

吃香蕉日记怎么写？

我可喜欢吃水果啦！
我最喜欢吃的水果是香蕉。
春天，小雨淅淅沥沥地下着，一棵棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
秋天，香蕉树上结满了一串黄澄澄的香蕉。啊！这可是香蕉树最美的时候。
香蕉先是青色的，随后变成青色中透出黄色，最后黄澄澄的了。你轻轻咬开它，就觉得非常好吃。
没有熟透的香蕉又麻又涩，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。你看那一个个香蕉，个儿又粗又饱满，一个至少有20厘米长，拿在手里掂一掂，沉甸甸的，有150多克重，好大的香蕉啊！弯弯的，像月牙，像小船。黄澄澄的皮上还有些黑色的小斑点。香蕉的皮十分光滑，上面像涂上一层滑石粉似的，显得十分美丽。
【吃香蕉日记怎么写？】我爱吃香蕉。

吃香蕉日记怎么写？

今天早上，我和妈妈路过菜市场，买了一大串香蕉，拿到家里，我从一大串香蕉里面掰出一根香蕉，我用牙签在香蕉皮上划了7条线，划好之后，沿着线我把香蕉皮撕成八条，取出一大半香蕉肉，放在嘴里吃了下去，又香又甜，真好吃。
我又找来记号笔给章鱼画上眼睛，香蕉章鱼就做好了。我把香蕉章鱼放在桌面上，章鱼张牙舞爪看去像活的一样，很好看！

吃香蕉日记怎么写？

数学教案－吃香蕉
活动目标：
1、在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音。
2、培养良好的公共卫生习惯。活动准备：
小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。活动过程：
一、进行游戏，激发幼儿兴趣。
1、“吃水果”游戏：请你跟我吃××！
2、刚才我们把香蕉吃完了，香蕉皮扔在哪里呢？
3、出示香蕉，小猪和小老鼠刚才也吃了香蕉，我们来看看它们是怎么样吃香蕉的。
二、学习儿歌。
1、（出示图一）图片上有谁？它在干什么？
2、小猪把香蕉皮扔到哪里去了？你是怎么看出来的？（认识垃圾筒标记）
我们把小猪吃香蕉的样子编成了一首儿歌。幼儿学念儿歌，老师注意帮助幼儿正音（乖、扔）。
3、（出示图二）小老鼠和乖小猪吃香蕉的方法一样吗？它做得对吗？为什么？（幼儿泛讲）教师小结：对，把香蕉皮扔在地上很不安全，也不卫生。
4、我们再编一段小老鼠吃香蕉的儿歌，鼓励发准“鼠”的音。小结：我们要学乖小猪，在公共场所做个讲卫生的好宝宝。
三、进一步养成良好的公共卫生习惯。