老人与海鸥读后感怎么写?( 四 )


读后感,希望对您有帮助!
前学的人与人,动物与动物的感人故事,而这篇课文却是人与动物之间的感情 。
《老人与海鸥》讲的是一个令人感人肺腑的课文:一天早上,我和朋友一起来到翠湖时,海鸥正飞的热闹 。在人群中有一位身穿褪色的过时布衣的老人,朋友告诉我:十多年了,一到冬天,他就天天来给海鸥们送餐 。而在十几天后,有人告诉我们,老人与世长辞了 。谁都不知道,是哪一阵风把这个消息传到海鸥的耳朵里的 。海鸥们就像亲人一样来吊唁老人 。当我不得不收起遗像的时候,海鸥们拼命地想“留”住老人,不让他“走”出它们的视线 。
读完这篇课文后,我觉得这就是人与动物之间的那深厚的情谊 。老人为了给海鸥买食,每天坚持步行二十多里路过来,只为给海鸥送食 。面对自己,老人为自己买的最奢侈的就是2角一盒的香烟 。假如是我,我也不一定能每天坚持步行二十多里路,只为给海鸥送餐 。
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老人与海鸥读后感怎么写?


学习了这篇课文《老人与海鸥》后,我感受颇深 。老人十多年来的坚持让我感动,老人善待动物的美好品质让我赞叹不已 。十多年来,一到冬天,老人便从城郊来到翠湖公园,给海鸥们喂食;十多年来,风雨无阻,老人已经把海鸥们都当成了自己的孩子一样对待,这真是人与动物之间的一个感人故事 。
可是终有一天,老人去世了,翠湖公园再也没有老人辛勤的身影了,再也没有那熟悉的“啧啧······”声了 。老人就这样离我们远去了,但是它给我们留下了最美好的品质,一种人与动物之间最美好的感情,一种人与动物用心灵去沟通的情感 。
飞舞的海鸥依然扇动着它那洁白的翅膀,此时,在老人的心里仿佛也飞翔着她的“孩子们”,一群被老人一一起了名字了海鸥 。如果人们都能像这位老人一样善待动物、爱护动物,那么就不会有许多的动物濒临灭绝 。那位喂海鸥的老人——吴庆恒,平凡而又伟大 。虽然他已经走了,但是他依然活在我们心中 。

老人与海鸥读后感怎么写?


《老人与海鸥》带给我非同一般的感动 。这篇课文通过描写老人生前风雨无阻的给海鸥送餐,呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切的说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等被撞画面,表示了老人对海鸥那无私的爱,展示了海鸥对老人震撼的情 。
人与动物都是大自然里一员,这篇可歌可泣的文章,让我们看到了老人美好的人性和海鸥惊人的品行 。但更让人感动不已的是,在美好的人性和惊人的品行之间相通着的东西——人与自然的和谐,原来是那样的美好,如此地动人 。