写给老师的诗( 三 ) 赞校长诗词

仿佛仔细一问心中想到的答案便情不自禁地流淌出来让那些热爱运动的人健步如飞。
仿佛微微一动心中真实的自我便情不自禁地表达出来深秋睁开右眼脚步更加活跃随着人们的刻苦努力搁浅在心中蓝天找到蓝天，白云找到白云新叶变成落叶，炎夏化做严冬志同道合的，在一起懒懒散散的，要分离冬天还没来哪树叶已经落下啦笛子奏出活跃，钢琴弹出优雅铃声经过广播，正门对着后门刻苦努力的，理想变现实自暴自弃的，理想变幻想天已经黑了，灯已熄灭了人还在睡梦中学习呢。
...
赞扬学校的诗歌怎么写？青涩的奖赏高挂树头酿了一季蛊惑的旋律它轻声歌唱著璀璨童年的思念想起，那个适合作梦的下午初夏急声催促著太阳识相地退至很远，很远「走，我们打芒果去。
」大手一声吆喝成形了一队兴奋的小手兵团以竹竿为武器堕堕堕堕堕堕落千百个希望而我们仓慌追逐贪婪拣拾树下已死的空壳「看哪！我有好多宝石唷！」你欣喜地高举手中残骸单纯地笑了
告别母校诗词再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。
那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
可以描写周恩来总理的诗句高歌直下大江东，力挽狂澜济世穷。
仰首默吟低首拜，岚山一石一英雄。
一九八零年中国作家代表团访问日本，巴金为团长，谢冰心同志为副团长，她同代表团成员一起到日本岚山参谒周总理的诗碑，步周总理的“大江歌罢悼头东”原韵，当场挥毫写出以上诗句。
哲文刻于福州。
欲悲闻鬼叫我哭豺狼笑泪洒祭雄杰扬眉剑出鞘
送给当过兵人的诗词秋瑾《对酒》不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
陆游《书愤》白发萧萧卧泽中，秪凭天地鉴孤忠。
厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空。
细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
送给病人鼓励的诗词呵呵，本人不才，愿献上几首。
我从冰天雪地中走来作者：食指我从冰天雪地中走来苦寒给了我传奇的色彩落雪时茫茫苇席般大小的瑞雪中数古论今，诗情是何等的气派大雪把如画的山河信心涂抹我敢将如诗的人生随意删改化雪时冷得令人出奇的清醒清醒时明白得叫你说不出话来哆嗦得下齿止不住地磕碰上牙乖乖顺从了大自然做出的安排雪化后的泥泞使你向前迈一步都一身大汗却是寸寸相挨这便是惨淡人生的心路里程漫漫几千年走过一代又一代人生就是场冷酷的暴风雪我从冰天雪地中走来