《老师与流浪猫》观后感

《老师与流浪猫》观后感
【《老师与流浪猫》观后感】看完一部影视作品以后，从中我们可以吸收新的思想，写一份观后感，记录收获与付出。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的《老师与流浪猫》观后感，欢迎阅读与收藏。
继上次看了大陆《师父》这样的文艺武打片后，也没有什么纯文艺的文艺片了。现在的人都不喜欢看文艺片，都喜欢看喜剧，所以没有导演拍文艺片，也没有人愿意投资。但是文艺片说反应的东西总是会令人深省。《老师与流浪猫》的导演是日本的深川荣洋，这个导演还拍过风靡日本的东野圭吾的同名小说电影《白夜行》，不过，我还没有看过他的《白夜行》。
《老师与流浪猫》讲的是一个校长和一群村民对待流浪猫的故事。村民们虽然有爱心喂养这些流浪猫，却没有一个人会把这些猫领回家养。至于想养却不能养，有时候人就是这么矛盾吧。猫本身就不太信任人，也不会太靠近人。村民喂养这些流浪猫也并没有太在意这些猫，来自哪里，为什么经常在这里逗留。校长也没有在意，也不喜欢跟那些流浪猫打交道。但是有一次，他发现了一只三毛猫，这是他亡妻最喜欢的品种。那只猫还会偶尔来他家敲门，但是校长怎么都不理这只流浪猫，还很生气的想赶走它。可是，猫怎么会知道人在想什么，校长真正想赶走的并不是这是流浪猫，而是一段他不想回忆起来的记忆——对亡妻的`思念。试问，如果人还能把人生最宝贵的事情忘记掉了，试问活着又有什么意义呢？就是不想被这种思念所困扰，所以校长想摆脱。但是事情并不是想摆脱就可以摆脱。有一天，他发现那只三毛猫不见了，他开始思念它，想找它，甚至引来了爱看热闹的村民们一起来寻找这只猫。流浪猫不见了，其实谁都不会太关心，但是却引起了校长的慌张，引起了他的不安。看到这只猫，就想起了亡妻，看不到这只猫就感觉亡妻的灵魂寄托，就不见了。为什么校长不自己养一只三毛猫呢？怕是照顾不好它，就像是没有照顾好自己的妻子感到了一种内疚和自责。
生命都是短暂的，校长觉得因为过于短暂，所以不要认识，不要相处，就不会感到伤心，就不会觉得心灵有伤害。
但是，如果人活着，没有了这些感情的困扰，那么人生是不是也就没有了感情，因为有了伤心才知道快乐的感觉，有了悲伤才知道幸福的感觉。满满的幸福感总是很短暂，想拥有，却又不太珍惜。人本身就是这么茅盾，所以该玩的还是要玩的，该珍惜的还是要珍惜，该放手的还是要放手。不管是人还是物，总有触发到自己心灵最不愿意面对的事情。要来的，总是要面对。坦然地面对，一切都会好起来。