这样的圆形硬笔书法纸应以何种格式写什么古诗词?( 三 )


天天如此,从未间断 。
结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一 。
他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家 。
◎侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家 。
有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿 。
后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来 。
适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手 。
◎张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读 。
这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多 。
因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印 。
他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书 。
◎高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命 。
有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑 。
为了抢救书籍,他险些被烧死 。
他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死 。
” 人朗读,发现差异,立刻查对 。
他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息 。
观刈麦 古诗赏析 田家少闲月,五月人倍忙 。
夜来南风起,小麦覆陇黄 。
妇姑荷箪食,童稚携壶桨 。
相随饷田去,丁壮在南冈 。
足蒸暑土气,背灼炎天光 。
力尽不知热,但惜夏日长 。
复有贫妇人,抱子在其旁 。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐 。
听其相顾言,闻者为悲伤 。
家田输税尽,拾此充饥肠 。
今我何功德?曾不事农桑 。
吏禄三百石,岁晏有余粮 。
念此私自愧,尽日不能忘,题解这是一首五言古诗,诗题原注云:“时为盩厔县尉 。
”盩厔,今陕西周至 。
这是三十六岁的诗人于元和二年(807)任盩厔县尉时所写,是诗人早期一首著名的讽喻诗 。
句解田家少闲月,五月人倍忙 。
夜来南风起,小麦覆陇黄农户人家一年四季很少有闲暇的时候,特别是到了五月收麦子的季节,人们更是加倍地繁忙 。
夜里,一阵南风吹起,满地的小麦覆盖着田垄,到处一片金黄 。
诗一开头,即交代背景 。
“少”、“倍”二字,是诗眼所在,前者表现了农民终年辛劳,后者反映出麦收季节的格外忙碌 。
“垅”,田埂 。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆 。
相随饷田去,丁壮在南冈姑娘媳妇们肩挑着食盒,孩童们手提着壶浆,互相招呼着送饭到田里去,因为那些青年壮汉正在南冈收割小麦 。
前两句是互文,“荷箪食”、“携壶浆” 的主语是“妇姑”和“童稚” 。
“箪”,古代盛饭用的圆形竹器 。
“壶浆”,用壶盛的汤水 。
“饷田”,给在田里劳作的人送饮食 。
足蒸暑土气,背灼炎天光 。
力尽不知热,但惜夏日长他们低头割麦,脚底下蒸腾着湿热的土气,脊背上照射着灼人的太阳 。
本来已经累得筋疲力尽,但仍顾不上炎热,只想珍惜这初夏较长的天光,能够多干点活 。
写到此处,一幅农民辛苦劳碌的情景,已经有力地展现出来 。
“力尽不知热,但惜夏日长”,是一种反常心理 。
正因如此,才会使读者去想,为什么会有这种反常 。
复有贫妇人,抱子在其旁 。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐还有一个贫穷的妇女,抱着小孩站在他们身旁 。
她的右手拿着一些撒落下来的麦穗,左胳臂挎着一只破旧的竹筐 。
篇章至此,视角突然转向拾麦者,描绘出令人心酸的场景 。
听其相顾言,闻者为悲伤 。
家田输税尽,拾此充饥肠听她望着大家说出的那番话,人人都不禁为之万分悲伤 。
为了给官家纳税,她早已把自家的田产卖光,如今拣拾这些麦穗,只不过是为了填一填饥饿的肚肠 。
割麦者和拾麦者,两种情景交织在一起,有差异又有关联:前者揭示了农民的辛苦,后者揭示了赋税的繁重 。
今日的拾麦者,正是昨日的割麦者;而今日的割麦者,也可能成为明日的拾麦者 。
强烈的讽谕意味,自在不言之中 。
今我何功德,曾不事农桑 。
吏禄三百石,岁晏有余粮 。