上学期学期工作计划( 六 )


3、开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话 。
4、以民主管理为本 。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力 。
5、开展音乐、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣 。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美 。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我 。
6、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子 。
(二)儿童发展目标
健康领域:
1、喜欢幼儿园集体生活 。
2、乐意参加各项活动,态度积极 。
3、初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力 。
4、初步了解预防接种对自己健康的作用,乐意接受接种和体检 。
5、会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具 。
语言领域:
1、能互动、有礼貌地与人交谈 。
2、能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思 。
3、能用较完整的语句表达自己的意思 。
4、对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编 。
5、能听懂和学说普通话 。
科学领域:
1、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动 。
2、能运用多种感官,动手动脑,探究问题 。
3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现 。
4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣 。
5、亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境 。
社会领域:
1、能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动 。
2、乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作分享的快乐 。
3、理解并遵守与自己相关的行为规则 。
4、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯 。
5、爱周围亲切的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方 。
艺术领域:
1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美 。
2、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验 。
3、能用自己的方式进行艺术表现活动 。
四、具体措施
1、创建“祥和的班级” 。建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体 。创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料 。
2、加强幼儿生活自理能力的培养,目前还有个别幼儿生活自理能力差,做事有依赖的现象 。因此,这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养,把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中,使幼儿学会管理自己 。