适合小学生读的经典名著有什么?

一,中国的四大名著
适合小学生阅读的经典名著一定不能少的就是我国的四大名著,当然也有儿童版本的,分别有《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》 。之所以选择这四大名著,不仅是因为是中国文学史中的经典作品,更是世界宝贵的文化遗产 。对于孩子来说不仅有用,而且也可以从中学习到写作的方法 。
二,世界名著《鲁宾逊漂流记》
适合小学生阅读的经典名著不能少的就是《鲁宾逊漂流记》,对于学生树立正确的人生观有很大的帮助 。鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番 。他瞒着父亲出海去伦敦,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才保住性命 。经过艰苦的旅程,克服了常人难以忍受的困难最后取得了成功 。
三,世界名著《安徒生童话》
安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品,也是世界上最有名的童话作品集之一 。十分适合小学生读,其中包括的最著名的有《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》等等,由于每一个故事都是以正能量展示的,所以家长们都很欢给孩子买这些书来看,有的孩子在这些故事中学会了做人的道理,有的明白了如何去写一个好故事等等,总之安徒生童话一直深受喜爱 。
四、《海底两万里》、《十万个为什么》、《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》、《格林童话》、《安徒生童话》、《小王子》、《西游记》等 要是年龄稍微大一点的话推荐《茶花女》、《三个火枪手》、《昆虫记》、《名人传》、《三国演义》、《简爱》等 。
适合小学生读的经典名著有什么?

扩展资料
小学生名著选取要点
一、趣味性
俗话说:兴趣是最好的老师 。要想让学生有持久的动力进行阅读,课外读物的趣味性非常的重要 。我们在挑选名著时要从学生的兴趣爱好和年龄特点出发,尽量满足孩子好奇心强、想象力丰富的特点,挑选一些故事性强的名著 。如果学生发现书中有好玩的故事,有他们迫切想要了解的知识,他们会对这些书籍爱不释手 。如果这些名著不能第一时间吸引孩子,那他们的兴趣就会很快地转移到其他电视、游戏等活动上去 。想让孩子在较短的时间里爱上阅读,老师和家长们就要尽可能地给孩子们挑选一些幽默风趣的、篇幅短小的文学作品,如童话故事、寓言故事和科幻作品等 。
二、语言要生动浅显
小学阶段,由于学生的年龄特点和所学有限的局限,决定了这个阶段的孩子读不懂大部头,更不能自以为对他们有益而把一些半白话甚至是文言文的著作丢给他们 。这样只能让他们害怕和厌弃阅读 。那是不是那些文字比较晦涩难懂的著作,我们的孩子就一定不能接触呢?也不尽然,如四大名著,如果能在小学阶段适当地读一些四大名著,对孩子来说也是非常有益的,不过我们在挑选版本的时候就要用一点心思了 。低段的学生我们可以推荐他们看绘本、连环画和注音版的四大名著 。中高段的学生就可以阅读青少版的,程度较高的孩子我们甚至可以开始接触原著 。
三、要贴近学生的生活
许多名著,我们从文学性、思想性来看都是非常优秀的作品,但是距离学生的生活太远了,学生阅读起来也不好理解 。这就决定我们在选择名著时,不能脱离孩子的生活实际,最好能够贴近学生的生活 。如目前在学生中广受欢迎的《海底两万里》、《绿野仙踪》等等 。
四、要投其所好
孩子都是一个独立的个体,每个孩子的兴趣爱好和阅读程度都不一样,我们的书籍按题材课分为:天文、地理、科学、人文、侦探、玄幻……按地域可分为:国内的、国外的、本土的……按作者分可分为:曹文轩、郑渊洁……因此我们在选择名著的时候还要注意投其所好,与学生进行必要的交流,了解孩子的喜好就尤为重要 。选择孩子们酷爱的名著,可以拓展他们的阅读兴趣,开拓他们的视野,还可以提高他们的文学素养 。
参考资料:百度百科-名著

适合小学一年级学生朗读的诗歌散文 《手》 你看可不可以有一双手总是握着锄头耕耘出满世界的金黄有一双手总是捏着粉笔将知识的接力棒传递有一双手总是抚着琴键用琴声造福世界有一双手让我感恩一生它穿针引线为我缝补玩具它紧握照片回忆生活的点滴它拉着我的小手教我认识世界它高举明灯为我照亮前行的路手或朴实无华或养尊处优但我永远忘不了那双日益变老的——手
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