小学假期学习计划范文有没有?( 五 )


2、通过阅读,使自己作文能力及口语表达能力增强 。
二、读书活动安排
1、自购图书阅读,加强学习:
本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《xxx》,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的学习方法,提高自己的学习效率 。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会 。
2、除阅读自己订阅的书籍外,还可以借阅其他同学的刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构 。另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习 。
3、读中外文学名著,丰富自身的文学素养 。名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂 。本学年自购中外名著作x本,每学期精读x本 。构建家庭书屋,倡导藏书 。
4、积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂学习结合起来 。
5、要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于xxx字 。
6、平时要与家长一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯 。
三、计划读书内容
1、经典阅读:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
2、选读书目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
3、每月必读:《xxxx》、《xx》、《xxxx》 。

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一、时间安排
1、 每天的四个1小时保障
每天保障做一小时的语文或语文寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动 。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施 。
二、学习计划
1、 不参加语文、语文的培优,不请家教,相关课程自己独立完成 。
2、 语文课程计划
7月份完成寒假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习 。
3、 语文课程计划
7月份完成寒假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做 。
自己注意计算细心化的纠正 。