3．注意纠正学生学习及考试中的错误心态，规范形成良好的学习习惯 。
4．综合性进行课堂练习，分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳能力 。
五、具体措施：
1、抓住课本，夯实基础.
先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点 。完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆 。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现 。
2、把握重点，专题复习 。
3、针对考点，强化训练 。
【期末工作计划怎么写？】4、以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式 。采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨 。这样既节约了时间，又提高了效率 。

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