新颖的中学生社会实践活动主题( 四 )


拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程 。
构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣" 。
提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明 。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来 。
另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲 。
也可以将这两种提纲结合起来制作提纲 。
4.起草社会实践报告这是调查报告写作的行文阶段 。
要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文 。
写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落 。
在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂 。
注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实 。
5.修改社会实践报告社会实践报告起草好以后,要认真修改 。
主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调 。
在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表 。
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径 。
为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献 。
本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动 。
现将工作总结如下:一、广泛动员 精心组织 1我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓 。
按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案 。
并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去 。
在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践 。
因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排 。
从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果 。
使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展 。
二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义 。
为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才,青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展 。
把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质 。
1、点、面结合,灵活多样 。
不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的...
社会实践活动有哪些形式? 考察探究 。
比如外出采风 。
社会服务 。
比如志愿者活动、公益活动等 。