名人成长故事的手抄报怎么写?
名人成长故事的手抄报
成长 , 指长大、长成成人 , 泛指事物走向成熟 , 摆脱稚嫩的过程 。简而言之 , 就是自身不断变得成熟的一个变化过程 。小编为你整理了名人成长故事的手抄报 , 希望对你有所参考帮助 。
牛顿研究学问非常专心 。有一次 , 朋友请客 , 席间 , 他想起家中有瓶好酒 , 于是叮嘱朋友稍等 , 自己回家取酒 。这位朋友左等右等 , 就是不见牛顿回来 , 只好去看个究竟 。原来牛顿在回家的路上 , 想起一项实验的做法 , 到家后 , 就一头栽进实验室 , 做起实验 , 把取酒招待朋友的事忘的一乾二净 。又有一次 , 他饿了 , 煮鸡蛋吃 , 却一边想问题 , 一边把鸡蛋放进锅子中 , 等问题解决了 , 想吃鸡蛋时 , 揭开锅盖 , 捞起的竟是自己的怀表 。
科学家霍金小的时候的学习能力似乎并不强 , 他很晚才学会阅读 , 上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名 , 而且因为作业总是“很不整洁” , 老师们觉得他已经“无可救药”了 , 同学们也把他当成了嘲弄的对象 。在霍金12岁时 , 他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌 , 说他永远不能成材 , 同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦” 。谁知 , 20多年后 , 当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物 。这究竟是什么原因呢?原来 , 随着年龄渐长 , 小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来 , 他经常把东西拆散以追根究底 , 但是在把它们恢复组装回去时 , 他却束手无策 , 不过 , 他的父母并没有因此而责罚他 , 他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练” 。在十三四岁时 , 霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣 , 虽然中学物理学太容易太浅显 , 显得特别枯燥 , 但是他认为这是最基础的科学 , 有望解决人们从何处来和为何在这里的问题 。从此 , 霍金开始了真正的科学探索 。
爱迪生是世界闻名的发明家 。他是美国人 , 小的时候因为家里穷 , 只上了3 个月学 , 十一二岁就开始卖报 。他热爱科学 , 常常把钱节省下来 , 买科学书报和化学药品 。他做实验的器具 , 是从垃圾堆里拣来的.一些瓶瓶罐罐 。爱迪生12 岁时 , 在火车上卖报 。火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢 , 车长同意他在那里占用一个角落 。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里 , 卖完了报 , 就做各种有趣的实验 。有一次 , 火车开动时猛地一震 , 把一瓶白磷震倒了 。磷一遇到空气马上燃烧起来 。许多人赶来 , 和爱迪生一起把火扑灭了 。车长气极了 , 把爱迪生做实验的东西全扔了出去 , 还狠狠打了他一个耳光 , 把他的一只耳朵打聋了 。爱迪生钻研科学的决心没有动摇 。他省吃俭用 , 重新做起化学实验来 。有一次 , 硫酸烧毁了他的衣服; 还有一次 , 硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴 。他没有被危险吓倒 , 还是顽强地做实验 。爱迪生试制电灯 , 为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝 , 不知做了多少次实验 。他常常在实验室里一连工作几十个小时 , 实在太累了 , 就躺在实验台上睡一会儿 。他这样不懈地努力 , 终於找到了合适的灯丝 , 发明了电灯 。后来 , 爱迪生又发明了电影、留声机 。他一生中发明的东西有1000多种
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