幼儿园大班音乐教案《巡逻兵进行曲》怎么写？( 二 )

二、欣赏音乐
完整欣赏音乐，初步了解音乐所表现内容
请小朋友认真听，找一找都有哪些乐器出现在了乐曲当中。
听完音乐后向请幼儿回答（军鼓、小号、长笛、圆号、小提琴等）并把这些乐器图片出现在大屏幕上，之后继续提问，小朋友，当你听到这个旋律，你想干什么呢？（动起来、踏步）对，这就是进行曲的曲风特点，节奏感强，旋律刚劲有力。
三、表演音乐
你们想不想当巡逻兵呢?（想）那现在让我们一起来操练吧，看看哪个巡逻兵表现的最棒。幼儿跟随音乐表演音乐。（音乐的部分节选）
四、节奏表演
出节奏型，让幼儿先试着打节奏，之后跟随音乐模仿。（部分节选）
巡逻兵们能有自己的身体来创作音乐，你们能不能呢？我们来试一试。
行进（跺脚）× × |× ×| × × |× ×|
打枪（拍腿）×× ××︳×× ××︳×× ××︳×× ××︳
开炮（拍手）× —|× —|× ×|× 0|
最后完整的把音乐拍一遍.
五、指划
下面我们换一种方式，再把乐曲的节奏表演一遍，跟着老师看大屏幕做一遍。
六、再找一首进行曲让幼儿欣赏
【幼儿园大班音乐教案《巡逻兵进行曲》怎么写？】 让我们来听听这首曲子和我们今天欣赏的这首曲子有什么相似的地方，下课后让我们也一起想一想为它编一些好看的动作吧！