编写童话故事的小学生作文写法怎么样?( 十 )


※读你的文章时,老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑 。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀 。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师 。我真诚希望能做你的良师,你的挚友 。
※你的想象力是那么奇特、大胆、丰富,让老师大吃一惊 。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓“独具匠心 。”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜、有趣 。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好 。相信你离作家梦也不远了 。※你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间 。不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的 。
※看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴 。这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了 。相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人 。
※看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!
※同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动、充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉 。老师猜:是因为你在观察时用了“心”,在写文章进用了“情”,才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?
1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙,不然,怎么会有那么多不通顺的句子?〔作文高手――张锐评〕
2、你的字我看了,仿佛刚刚春游回来,还带着愉快的心情 。〔作文明星――万晶晶评〕
3、习作第一段太长了,像一个人的头很大似的,看着不舒服 。〔作文高手――刘瑞评〕
4、你的字写得歪歪扭扭,好似喝醉了酒在跳舞似的 。〔作文大王――严福玲评〕
5、句子难以读通,像河水被石头拦住了去路 。〔作文高手――张锐评〕
6、在你这篇习作里,我想找一个好词佳句,简直比大海捞针还要难 。〔作文大王――刘妍评〕
7、内容一点也不有趣,读起来像被催眠一样,我改着改着真想睡觉 。〔作文明星――万晶晶评〕
8、读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了 。〔作文明星――万晶晶评〕
9、这篇作文里有不少读不通的句子,仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般 。〔作文尖子――朱云评〕
10、字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样 。〔作文大王――汪艳评〕
11、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你平时穿衣服不系纽扣?〔作文大王――严福玲评〕