教师管理制度(新东方教师管理制度)( 二 ) 新东方教师管理制度

积极完成其他临时布置的任务。
三、突发情况处理：
课表更新，开班前助教和教务老师做确认，并且了解调课的原因和学员解释主讲老师未到。致电主讲老师，联系紧急联系人，与教务老师及时沟通信息。
宣读评分话术
发放评分表
告之评分表书写
评分结束后，收回评分表，交予教务老师。
5. 助教完成整个课程的记录，把相关的记录整理完毕，上交给教务老师。
6. 完成课程之外的辅助工作。
7. 陪读，记录好学生的出勤，如有未到的必须电话回访，知道原因。

四、助教考核体制
1、基本薪酬每天5元小时
2、绩效考核内容
出勤考察
助教无故迟到一次扣40元助教无故缺席一次扣100元
助教日志
家长了解学员出勤情况，根据助教的记录，无法查实或与实际情况不符，每次扣30元
学员缺勤回访无故未落实的，每位扣30元
出现帮助学员隐瞒家长等违规行为，一经发现直接无薪开除违反助教纪律，除特殊规定之外，经确认，违反一条扣40元
3、奖赏体制
对于排名前三位的学管，赠送新东方学习抵用券200元助教可以优先申请教师岗位
五、学管纪律1.十不准：
① 不准迟到或早退;
② 不准擅自在工作时间离开岗位;
③ 不准泄露学校机密;
④ 不准因为课前调试设备而耽误上课时间;
⑤ 不准上课期间随意进出课堂，影响教学进程;
⑥ 不准以任何理由不回答学生提出的有关教学内容的问题，如果回答不了，可以告诉学员去找相关老师请教，不能随意回答;
⑦ 不准擅自将任课老师以及自己的手机号码，固定电话，电子邮箱和MSN等联系方式以及年龄等个人信息留给学员;
⑧ 不准私自允许学生缺勤，帮助隐瞒家长等违规行为;
⑨ 不准随便解释自己没有把握的事项或说谎、捏造与事实;
⑩ 不准私自更换教学设备，或教室。
助教面临的各种关系：
① 与教师的关系：
辅助。助教应该尽量提高教学之外的服务，为整体效果的提升而努力。同时，通过与学员的交流，了解课程的反馈帮助老师提高课程质量。
② 与学生的关系：
服务，引导。尽我们所能让每一个学生健康地轻松地有效地接受知识。加强与学生的交流，引导学生积极向上的发展。
③ 与其他工作人员的关系：
合作;虽然不是每一个人都能够直接对教学做出贡献，但是每一个人的辛勤付出才能让整个教学井井有条地运做起来，所以尊重每一个人，与每一个人合作，向每一个人学习他们的优点。
3. 助教的工作原则：
① 大局原则：
事事从大局考虑，样样从大局出发;
② 协作原则：
与团队的每一个成员最大程度地协作互助，最终达成完美的教学效果;
③ 镇静原则：
遇事首先要保持冷静，冷静分析，寻求解决方略;
④ 及时报告原则：

3. 申请调课教师须征得课程主管同意后，由主管以电话或邮件形式告知于教务后，教师方
可到教务秘书处查询是否可以提出调课方案，如果可以提出调课方案，教师填写《调课申请表》，说明调课原因和调课请求，由教务秘书填写调课方案，签字。如果调课方案不可行，调换老师。
4. 教师持申请单到主管处签字，教师将有主管签字的单子交给教务秘书，由教务秘书进行调课。
5. 教务秘书在系统上对课表进行调整后，打印新教师课表交予所涉及教师并更换存档课表。
6. 由于教师调课，造成学员投诉，教师需为学员上2小时课程。如果由于调课导致替换教师，扣除2小时本月课酬。