求形容学生的诗词句

1、劝学
唐代:孟郊
击石乃有火 , 不击元无烟 。
人学始知道 , 不学非自然 。
万事须己运 , 他得非我贤 。
青春须早为 , 岂能长少年 。
译文
只有击打石头 , 才会有火花;如果不击打 , 连一点儿烟也不冒出 。人也是这样 , 只有通过学习 , 才能掌握知识;如果不学习 , 知识不会从天上掉下来 。任何事情必须自己去实践 , 别人得到的知识不能代替自己的才能 。青春年少时期就应趁早努力 , 一个人难道能够永远都是“少年”吗?
求形容学生的诗词句

2、读书
唐代:皮日休
家资是何物 , 积帙列梁梠 。
高斋晓开卷 , 独共圣人语 。
英贤虽异世 , 自古心相许 。
案头见蠹鱼 , 犹胜凡俦侣 。
译文
家中的财产是些什么 , 就是那满满一屋的书籍 。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷 , 徜徉书海与圣贤心灵对话 。德才兼备的人们虽然没有在同一时代 , 但自古以来他们却是互相赞许欣赏的 。在书桌上看见书的欣喜 , 胜过与阔别已久的好友相见 。
3、观书
明代:于谦
书卷多情似故人 , 晨昏忧乐每相亲 。
眼前直下三千字 , 胸次全无一点尘 。
活水源流随处满 , 东风花柳逐时新 。
金鞍玉勒寻芳客 , 未信我庐别有春 。
译文
我对书籍的感情就像是多年的朋友 , 无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴 。眼前浏览过无数的文字后 , 胸中再无半点尘世间世俗的杂念 。新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭 , 像东风里花柳争换得形色簇新 。漫跨着金鞍 , 权贵们犹叹芳踪难寻 , 谅也不信这书斋里别有春景 。
4、读书
宋代:陆游
归志宁无五亩园 , 读书本意在元元 。
灯前目力虽非昔 , 犹课蝇头二万言 。
译文
归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故 , 读书的本意原在于黎民百姓 。灯下读书 , 眼神已大不如从前了 。却还是阅读完了两万的蝇头小字 。
5、劝学
唐代:颜真卿
三更灯火五更鸡 , 正是男儿读书时 。
黑发不知勤学早 , 白首方悔读书迟 。
译文
每天三更半夜到鸡啼叫的时候 , 是男孩子们读书的最好时间 。少年时只知道玩 , 不知道要好好学习 , 到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习 。

形容“优秀学生”的诗句有哪些? 1. 春风得意马蹄疾 , 一日看尽长安花.——唐·孟郊《登科后》释义:中举后得意洋洋 , 心花怒放 , 便迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道上 。
2. 功名祗向马上取 , 真是英雄一丈夫 。
——唐·岑参《送李副使赴碛西官军》释义:功名富贵只向马上求取 , 您真是一位英雄大丈夫 。
3. 与天地兮同寿 , 与日月兮同光 。
——《楚辞·九章·涉江》释义:和天地一样寿命 , 与日月同等光辉 。
4. 苟怀四方志 , 所在可游盘 。
——晋·欧阳建《临终诗》释义:如果志在四方 , 那么随处都可以有所作为 。
5. 长江后浪推前浪 , 浮事新人换旧人 。
——无名氏释义:长江一浪推一浪 , 新人也比老人强 。
6. 江山代有人才出 , 各领风骚数百年 。
——《论诗》赵翼释义:人才不间断 , 各有各的优势 。
7. 青出于蓝而胜于蓝 。
——荀子《劝学》释义:形容学生比老师强 , 间接肯定了学生的优秀 。
8. 问渠那得清如许 , 为有源头活水来——朱熹释义:要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水 。
9. .富贵本无根 , 尽从勤里得 。
——冯梦龙释义:形容学生刻苦后飞黄腾达 。
10. 敏而好学 , 不耻下问 。
——孔子释义:形容学生很好学 , 善于反省和问问题 。
求形容学生的诗词句

形容学生优秀的诗句 诗句学习怎么写?第一、很多人觉得诗少了格律的束缚 往往更容易写 其实不然 这样反而要求更高 。
第二、要有真东西 平时多读 多游历 , 增加自己的胸襟和经历才是根本之道 否则文字再优美也只是无病让人看了反感 。