一件运动衫读后感怎么写？( 四 ) 「问人人知识网」

小结：小小说的课题往往都很精炼，抓住它就能概括文章主要内容。
二、感受喜欢
1.再读课题，以此为课题，看来运动衫对“我”来说是非常重要喜欢。那你从哪些地方看出“我”的喜欢？读3——8自然段，划出相关词句，可以参考老师的样子，在旁边作作批注。
2.交流，你从哪些地方感受都喜欢？
最漂亮、大着胆子、一边走一边想、毫不犹豫、一??就??
作者这样一个细节描写就让我们深切感受到他的喜欢，小小说往往特别注重细节描写，像这样的细节描写这部分还有吗，再找找。指读
3.从这些细节描写中我们都感受他对运动衫的喜欢，四个大组合作读读吧！ 3.小结：通过这部分的学习，我们感受到作者对运动衫的喜欢，喜欢归喜欢，但是我却做出了一个令人意外的举动。找找是什么？
三、品读意外 1.出示句子：
我又一次站在商店的门口，把运动衫脱下来走进了商店。2.为什么说意外？
因为喜欢。（你能联系刚刚学过的内容理解，这种学习方法值得学习。） 3．既然换了为什么又要花这么多文字写喜欢呢？（突出我对老人的关爱）板书：爱
4.虽然这是一个意外举动，但在我们读来，好像却觉得他就应该这样做。去找找理由看。生说，
出示：我在街角抱着鞋站了一会儿，
（1）自由读读这段话，联系上下文想想这意外合不合理？生说：站、瞥、想
（你特别关注这个词语。
（2）把你们刚刚说的体会写在句子旁边，就是阅读感受了。看老师也给句子作了批注，还用上了一句名言，使感受更深刻。）课件出现泡泡：运动衫对于“我”不如鞋子对老人重要。
（3）了解了原因，再去读感受就更深了。自由读读——指读——齐读
小结：正因为有这样的情节铺垫，就让换鞋的举动显得合情合理，这就是小小说情节安排上的特点：意料之外，情理之中。板书：情节
【一件运动衫读后感怎么写？】5.像这样的情节安排还有很多，（指板书）找一找，选择一处在旁边试着写写。引用老师的提供的名言能让批注更出色。售货员
老人
6.出示最后一部分话，对比着读读，你觉得有什么区别？。（引：其实把结尾去掉也是可以的，指着板书说）
这样的安排就又出现了一个让人意想不到的情节，这就是小小说情节安排上的又一个特点：一波三折，怪不得它那么吸引人。
四、迁移阅读《安琪的礼物》
1.像这样的小小说还有很多，我们来读一篇，《安琪的礼物》快速读，找出看似意料之外、情理之中的地方。2.交流
3.选一处，写出你认为合情合理的原因。4.交流
五、小结
通过今天的学习，我们感受了小小说的一些特点，它往往注重细节描写，情节安排一波三折、引人入胜。课外再去抓抓《安琪的礼物》中的细节描写，深入体会写作特点。