愚人节作文300字怎么写?( 五 )
接着下来的其他课,我们都没有心情去聆听 。在数学课上,我们竟然发起了签名,请求校长不要把我们的班主任给调离,因为我们有着真实的感情在里面,平时的吵闹,其实都是不小心的 。后来拿签名看,竟然全班所有人都签名了,而且平时调皮的同学把自己的名字写得特别之大 。是那么的有力,显示出无比的悲伤 。可是,我们最后没能把纸条送给校长 。
这样,整天下来我们的情绪很不好,班里总是充满着悲伤的气氛 。晚修,在最后一节课的时候,班主任突然面带笑容地来到班里,我们都是喜出望外,很明显,感觉到气氛不像白天那般严肃了 。果然,班主任宣布:今天是愚人节,我很对不起大家的就是今天给你们开了一个
那么大的玩笑 。其实,说不再做你们班主任的话,是骗你们的 。还笑着说,如果不做你们的班主任,我能去哪里做呢?顿然,我们感叹 。一时间,班里既是欢乐声,也是埋怨声 。欢乐的就是班主任在这个愚人节宣布的事情果真是玩笑,埋怨声就是在这个本应该轻松的节日,让我们都在严肃悲伤的氛围中度过 。
第二天,老师带着诚意地给我们再次道歉 。不过这次之后,我们对于老师的用心良苦,真的是心领感悟 。从此,我们班里团结了很多,同学们的集体意识增强了很多 。实现了一个彻底的质的飞跃 。因为我们在高二当中,第一次拿到了文明班 。这一刻,很多老师都对我们刮目相看 。教室前面挂着流动红旗,有着无限的光荣与自豪 。甚至有些老师,看到第一次张挂的红旗,都是感觉到震惊 。随后,我们都在和睦中度过,和谐地走完高二,留给我们一个难忘的记忆,成为了高中一个抹不去的片段 。
是的,每逢这个愚人节,我都会想起高二 。或许是因为我们经历中所发生的事情太多,又或许在这一年我们收获真的不少,再或许我们都有着属于自己的一份深切感情在里头 。想起班主任在教师节给我们唱的“挪威森林”,充满着关心,把爱放在了我们的身上 。那份感动,除了开心还有的就是感激 。第一次,感觉到老师是如此的伟大 。在班里放歌,更似表达自己的所思所想 。那种不再是自己语言的表达,换以自己声音的阐述,更给予我们心底的体会以及感悟 。在我们调皮的时候,给我唱着“披着羊皮的狼” 。这样形容着自己,我们亦都有着很多后悔之话,来不及表达,顾不上道歉,甚至是过去的已是无法弥补 。只是当你唱着这首歌的时候,我们都是热泪盈眶,因为你不是披着狼皮的狼 。如果非得在羊与狼中的选择,你更像一个温存的母羊,一直无微不至地关系呵护着我们这群小羊 。忘记了我们过失,承受着几多压力 。为的都是我们能够快乐成长 。在学校里,能够学到尽量多的知识 。这条羊,是一个故事的表达,更是一个教师的内心表白 。可惜,那些日子,令人回味,只能一个人在回忆 。感叹时光的流逝,叹惜那刻的调皮 。若果再来一次我们的高二,或许我们会更加有意义 。你不会再那样生气,我们不会那么调皮 。就像聚会那样,我们都是和谐一起,喝喝酒,唱唱歌,说说笑,谈谈心 。感府一番过去心语,向往着以后的将来 。希望,这成为我们的记忆,更是给予我们不断的祝福 。感谢班主任的话语,一起走过的高二时光 。在这个愚人节,自己深深地祝福,也给大家深深的祝福 。
- 刘老师教会了我写作文
- 丁丁冬冬学作文——创意写作(3~6年级)读后感100字
- 宽恕自己读后感作文怎么写?
- 三国读后感作文怎么写?
- 读《长袜子皮皮》有感作文怎么写?
- 难忘的一课读后感作文如何写?
- 《巴黎圣母院》读后感作文怎么写?
- 松下幸之助《金招牌生意经》读后感作文怎么写?
- 《贝多芬的故事》读后感作文格式怎么样?
- 《毛毛》读后感作文怎么写?