文明演讲稿( 三 )


在我们大力开展文明创建、诚信服务的时候,我们应该清楚自己所肩负的使命,新的公交,新的形象,任重而道远 。
朋友们,实迷途犹未远,觉今是而昨非,让我们从身边的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良习惯,成为一个全新的公交人吧!

文明演讲稿


尊敬的各位领导、亲爱的老师:
大家好 。首先感谢xx-x中学的领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言.我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常,也很平淡,无经验可谈 。如果说是经验交流倒不如说是互相学习 。我欣慰的是:本学期我班的尖子生能有所突破,学生的整体成绩有了较大的进步 。一学期来没有一个学生受到学校处分,学风、班风有较大的转变 。这一切与xx-x中学领导班子的正确领导分不开 。与数学教师刘志玉,英语教师刘云两位老教师及其它科任老师的共同努力互相配合、密切合作、细心教育分不开 。在这里我作为三年1班的班主任要对xx-x中学的领导及我班的所有科任教师说一声:谢谢!
下面我就我平时所做的工作谈几点体会:
一、健全班级的规章制度,依章“治”班 我个人认为这是一个良好班集体的开始 。我们班原有学生53人,入学180分3人学生素质参差不齐,纪律松懈,生活散漫,尤其是班里的几位思想和学习方面的双困生,无视校纪校规,一切以“自我”为中心,给班风带来了极不良的影响,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响 。为此,我决定从整顿班风入手,进行从严管理 。
俗话说“无规矩不成方圆” 。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如奖励制度、纪律卫生检查制度、违反班规的处罚制度、作息考勤制度等 。这些制度教师协同班干部制定,然后交全体同学讨论、修改、补充,最后由班主任发布实施 。制度建立之后,关键看执行 。这时教师一定要率先垂范,起领导带头作用 。比如,每次大考在班级前十名的我都会给予奖励,当然主要是物质上的,也的有点精神上的 。钱不够我就自己掏腰包,为此媳妇还查过我的帐呢!其实我现在感觉不仅要奖励前十名,后面的也应适当的奖励,尤其是低年级的,班级两极分化不是很严重的,还应奖励学习进步大的只有这样才能调动全盘 。除此,我还必须抓住其他学生在各种活动中的闪光点及时给予一定的奖励,比如在校运动会等各种活动中获奖的同学 。只有这样才能使整个班级的学生各尽所能,学习的、活动的我都有人才 。而且还能促进学生的积极性,以班集体为荣 。使整个班级洋溢着青春的气息,向上的力量,何乐而不为呢?对于班级的作息我个人克服了来自各个方面的困难,率先垂范,起到了良好的作用 。现在想想最对不起的是孩子,妻子还行因为她和我一样把自己奉献给班级,奉献给教育事业 。早晨6点别人家的孩子还在睡梦中,我女儿已经和我出门了,为了让她快点,我就尽量满足她的要求,也使孩子养成了许多坏毛玻可以说是种了别人家的田,荒了自家的地 。有时想想真不值得,但又一想教育就得对得起良心 。在座的我想也都有同样的体会,嘴上可能有些牢骚但还是在为教育,为学生无私奉献着 。还有对于违反班级规定的,我是决不讲情面,学生说我狠,我认为该狠必须狠只有这样才能使你的一切想法得以落实 。当然该爱也必须得爱 。这是我要讲的