幼师教育实习自我鉴定( 三 )


我很庆幸能够和x幼x班的宝贝们和三位优秀的老师共同度过了一个月的时间 , 孩子们给我带来了无尽的快乐 , 而三位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富 。x班的宝贝们都非常的懂事 , 非常的棒 。他们会在你擦桌子 , 洗碗的时候冷不丁的冒出一句“老师 , 你辛苦了 。”在你为他们添菜打饭的时候 , 会说“谢谢 , 老师” 。虽然只是简短的语句 , 但这些话却暖到了我的心里 , 感觉就像吃了蜜似的 , 甜甜的 , 暖暖的 。我知道这里面包含了他们对我的喜爱 。让我感到无比的自豪和骄傲 。在我们见习的最后一天 , 他们知道我们要走了 , 便拉着我的手说“老师 , 你可不可以不要走 , 我舍不得你走 , 你不走好不好啊 , 我真的舍不得 。”真是暖到我心里去了 , 但是听到宝贝说这些话我心里酸酸的 , 其实我也好舍不得你们这群可爱的孩子 。
亲爱的x幼x班的宝贝们 , 老师会记得你们的 , 会很想你们的 。是你们让我有了那种作为老师的成功的快感 , 他们带给了我无限的快乐 , 也让我知道了该如何去做一名合格的幼儿教师 。是你们让我更加热爱幼师这个职业了 。

幼师教育实习自我鉴定


我来自于xx幼师学院 , 面临毕业到来的时候 , 我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间 。时间虽然很简短 , 可是收获却甚多 , 心中萌生了许多感触 。
在这一个月里 , 从老师们身上 , 我看到了为人师表散发出的耀眼光芒 , 给了我实习生活带很多启发性的思维 。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩 , 很轻松 , 但来到这里我改变了这个想法 , 每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课 , 我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法 。即使这样 , 我还是遇到了很多在校期间没有学过的 , 毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的 。听课了之后我开始讲课 , 孩子们还是如我想象中一样 , 乱成一团 , 根本不听我讲课 , 后来我用小组比赛来管他们的纪律 , 这样不但可以培养他们的团队精神 。还可以为课堂带来一些活力 。慢慢发现 , 孩子们开始接受我喜欢我 , 这是让我最高兴的一件事了 。我才发现 , 原来对待孩子真的是要非常的用心 , 给他们多一点的关爱 , 他们自然就会喜欢你 。