教师教育实习总结(19)


周二(4月15日)上午,老师要求我们自己写说课稿和见习报告 。下午两点,我们大家在教室集合,钟老师首先和我们公布了说课比赛的结果,其中参加的48人中一等奖有5人、二等奖有10人、三等奖有21人 。钟老师指出大家的表现都非常优秀,希望今后的各种比赛大家都还能积极参加 。接着,钟老师向我们公布了今后几天的时
间及活动安排 。之后,钟老师给我们播放了两位优秀老师的上课视频,分别是《二次函数与一元二次方程》和《平行线的性质》由于拍摄问题,第一个视频很不清楚,所以只看了一点,接着就放了第二个视频 。最后,钟老师就后一位老师的上课给予一定的评价,指出一节课的开始除创设情境还可通过学生已有的知识引入,还指出提出问题让学生依次作答是一个很好的方法 。另外,钟老师指出这位老师能很好的突出知识点及重点且板书很好 。通过观看视频的这个下午,我知道想要做好一个老师要付出很多的努力,因此,我还有许多要做 。
周三(4月16日)上午,周美玲老师给我们组织了演讲比赛 。首先,她核对了说课比赛中获奖人员的名单,然后就获奖的人员进行抽签,决定比赛次序,并给他们10分钟的时间准备演讲的内容,其中演讲的内容有父爱、亲其师,则信其道、态度创造快乐、享受孤独等,选手们各自就自己的题目展开演讲,他们表现的都很优秀,各抒几见,情到深处时,有的人都感动的哭了,令在场的我们都很感动 。演讲结束后,周老师就每个人的演讲给予一定的评价和建议,指出演讲中列举示例的重要性以及要注意演讲过程中的口气,还建议我们可以看看“超级演说家”这个节目 。
下午,老师组织我们进行全院的说课比赛,也就是我们数学师范两个班和物理师范一个班,其中,说课的选手有8人 。首先,老师要求两个班的同学进行猜拳,决定哪个班先将讲,然后每个班内再抽签,决定演讲班内次序,然后每班依次进行说课 。由于,这些选手都是在说课比赛中精心挑选的,所以大家的表现都相当好,值得我们大家好好学习 。比赛结束后,钟志华老师给予一定的评价,接着,5位评委老师就每位选手的表现,决定由谬欣林及物师的最后一位选手参加省里的说课比赛 。事后,我们大家都在讨论,一致觉得数师的郭辉慧和物师的杨洁表现的比较好,大家都觉得好遗憾 。
周四(4月17日)上午一大早7点20,我们吃完饭就在学校西门集合,坐校车去南通市小海中学听课 。我们首先听的是高三老师讲的高一的课,讲的是“基本不等式” 。我觉得这位老师比较优秀的地方是由生活中的示例引入,这样便于学生理解 。还有就是通过让学生观察得出不等式的一般性质,让学生参与到不等式性质的形成过程中 。当然,我觉得这位老师也有做的不妥的地方 。首先,给人的整体感觉就是节奏太快,给予学生思考的时间太短;其次,就是要求学生板书,他们错的地方应指出哪里不对,而不是直接给错的板书擦掉 。最后,我觉得尽管有用PPT,但重要的地方还是要板书的,这样便于学生了解本节课的重点所在 。我们听的第二节课是“二元一次方程”,在我看来,这位老师很优秀 。首先,他不停地对学生进行提问,这样可以吸引学生的注意力,防止学生开小差 。其次,在这位老师给出定义时,先空着一部分,引发学生思考,这样让学生参与到概念、一般式的形成过程中,好!最后,就是在做题目是,这位老师会让学生自己掉入陷阱,然后指出问题,这样会加深学生的记忆 。重要的是,这位老师比较注重细节,讲课能突出重点、突破难点 。