关于赞美银杏的诗歌( 五 )


雾暗青虬隐,秋花亦玉寒 。
吹豳常应候,则壤不名酸 。
寄语安期叟,如瓜讵可餐 。
”山东省发改委副主任王树理也在 《咏枣诗》中极尽称颂:“虬龙爪兮钢铁干,耐碱耐贫复耐旱 。
春献绿阴秋吐珠,多像鲁北庄稼汉 。
” 清代诗人潘内召还特作《咏枣花》诗盛赞枣花之美:“忽忆故乡树,枣花色正新 。
枝迎馌饷妇,香惹卖浆人 。
纂纂飞轻雪,离离缀素珍 。
祗今秋渐好,频扑任西邻 。
”清代庆云名士张咸五所作《晚行》一诗,描绘得颇有意境:“林枣离离豆缀花,绿槐村外夕阳斜 。

为什么古人喜欢银杏? 一看拼音写词语,再填空 。
(5分)jiǎnlòuqìpòbàozàopiāoyì()()()()上面的八个音节中,整体认读音节是;所写的八个汉字按音序排列,排在第二个的是 。
二根据情境,按要求填空 。
(9分)1、“六·一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?选择几个写下来 。
2、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文 。
我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”,不禁想起了、等描写大海的成语;随着“孔子游春”,不由想起了、等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句“,。
”3、毕业典礼后,我将离开自己的母校 。
六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊 。
在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“,” 。
4、有时候,有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,。
”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“,”说的也是这个道理 。
5、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到 。
我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是“,” 。
(填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等)三造句 。
(3分)1、用“凝聚”写一句话: 。
2、根据词语的不同意思造句 。
结实:(1)(指人身体好): 。
(2)(指物体坚固): 。
四请你为学校草坪上的警示牌写一条标语,提醒大家爱护草坪,但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语 。
(2分) 。
五把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号 。
(3分)()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛 。
()银杏树又叫白果树 。
()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品 。
()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀 。
()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了 。
()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼 。
六综合改错 。
(3分)“六·一”节那天上午 。
我们穿上节目的新装和红领巾,兴高采烈地来到校园参加庆祝会,会上,总辅导员第一个发言 。
他勉励我们要继续深入“学赖宁”活动,争做《四有》新人 。
会后,大家观看了校文艺队表演的精美节目 。
七填空 。
(11分)1、再现积累 。
①儿童散学归来早,。
②无志之人常立志,。
③欲把西湖比西子,。
④莫愁前路无知己,。
⑤,不拘一格降人才 。
⑥,万紫千红总是春 。
⑦,威加海内兮归故乡 。
⑧,不如退而结网;扬汤止沸,。
2、《碧螺春》一文中,描写采茶姑娘走向茶园的句子是:;描写采茶时神情、动作的句子是: 。
碧螺春以它独特的、、、赢得了人们的喜爱 。
有位外国诗人这样写到: 。
3、读了整整六年的语文书,你接触了不少的文章中的人物,其中你映象最深的是,这是因为 。
八阅读短文,完成后面的练习 。
(26分)(一)游动物园的感触一个qínglǎng()的星期天,我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩 。
进了动物园,只见树木fánmào(),小草丛生,空气新鲜,游人络绎不绝 。
动物园有许许多多珍禽异兽 。
首先,我来到关孔雀的铁丝笼前 。
漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏,它无心再开彩屏,而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人,好象在qǐqiú()人们:“放我出去吧!”我心情沉重地来到野兽区 。
狮子、老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光 。