《小青蛙捉害虫》教案怎么写?

活动目标:
1.在学青蛙跳的活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣 。
2.引导幼儿练习双脚跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力 。
3.培养幼儿的自信心、勇敢的品质 。
活动准备:
1.沙包(5个)、呼啦圈(5个)
2.音乐:《青蛙最伟大》、《我爱洗澡》
活动过程:
1.教师扮演青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙,模仿青蛙跳,师生一起随《青蛙最伟大》音乐,进入活动场地,“捉”害虫去 。
2.引导幼儿边说儿歌边做热身运动 。
儿歌:我是一只小青蛙,捉虫本领大 。胳膊伸一伸,腿儿蹲一蹲 。腰儿转一转,眼睛仔细看,害虫找到了,跳起来吃掉它 。
3.组织幼儿做游戏
(1)跳荷叶(呼啦圈),练习双脚跳
(2)跳土堆(沙包),练习巩固双脚跳的技能
(3)跳小河,鼓励孩子们想出其他办法
(4)到了田地了,捉害虫
4.青蛙宝宝们,把害虫消灭光了,跟着妈妈回家,原路返回 。
跳小河——跳土堆——跳荷叶
5.小青蛙跟着妈妈做放松动作 。(背景音乐《我爱洗澡》)以小青蛙回家休息结束本次游戏活动 。

《小青蛙捉害虫》教案怎么写?


设计意图:
新《纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与 。因此,我们在设计“小青蛙捉害虫”活动时,特别注重用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作,提高他们动作的协调性、灵活性,促使其获得成功体验 。
活动目标:
1、练习立定跳过35~70厘米的障碍,掌握动作要领 。
2、不怕困难,愿意跳过不同宽度的障碍物,以增强腿部力量 。
【《小青蛙捉害虫》教案怎么写?】3、积极参与活动,尝试结伴练习基本动作,体验到愉快的情绪 。
4、了解多运动对身体有好处 。
5、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯 。
活动准备:
1、边长35厘米的方垫人手一个,小虫替代玩具若干,青蛙胸饰一个 。
2、《小青蛙》的音乐磁带 。
活动过程:
一、开始部分
1、利用方垫做热身运动 。
师:小朋友,你们拿的是什么?它是正方形的,我们给它取个好听的名字叫小方垫,来我们一起做个运动吧 。
2、探索方垫的多种玩法 。
师:你们知道小方垫可以怎么玩吗?请你们找个空地方玩一玩,看谁玩得好,我们跟他学 。交流、分享方垫的不同玩法 。
师:看,某某小朋友会用垫子玩骑马游戏了,我们一起跟他学一学 。
(以此类推,引导幼儿相互学习垫子的玩法 。)
二、基本部分
1、产生活动兴趣 。