九年级上学期语文教学工作总结(11)


四、今后努力方向 。
1、进一步转变观念 , 实施素质教育 , 开展对教材的研究 , 解决问题 , 深化教学改革 。
2、加强对学生的管理 , 尤其是后进生的稳定 。对差生多些关心 , 多点爱心 , 再多一些耐心 , 使他们在各方面有所进步 。
教育工作 , 是一项常做常新、永无止境的工作 。一份春华 , 一份秋实 , 在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水 , 然而我收获的却是那一份份充实 , 沉甸甸的情感 。我用我的心去教诲我的学生 , 我用我的情去培育我的学生 , 我无愧于我心 , 我无悔于我的事业 。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火 , 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们 , 在今后的教育教学工作中 , 我将更严格要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 改正缺点 , 开拓前进 , 为美好的明天奉献自己的力量 。

九年级上学期语文教学工作总结


九年级语文教学工作总结九年级上学期语文教学工作总结
(一)做好学生思想政治工作 , 明确本学期的学习目标 , 激发学生学习的热情 。
本学期时间紧 , 任务重 , 几乎是一个月一次考试 。每一次考试都对学生们具有重要意义 。基于此 , 我充分利用课内外时间 , 形式多样地做好学生心理稳定工作 。思想问题解决了 , 学生们就能够安心学习 , 成绩也有所上升 。
(二)备好课 , 努力提高驾驭课堂的能力 。
掌控课堂节奏 , 注意学生反映 。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学 。因此上课一定要设法令学生投入 , 不让其分心 。课堂内容丰富 , 翔实 。教态自然 , 讲课生动 , 难易适中 , 照顾全部 , 就自然能够吸引住学生 。所以 , 每次上课之前我都调整好自己的精神状态 , 每天都要有充足的精神 , 饱满的热情 , 让学生感受到一种积极向上的情绪 , 以这种情绪来感染他们 。这样 , 学生上课就有了一股“劲儿” , 授课就事半功倍 。
当学生在课堂上无心向学 , 违反纪律时 , 我尽量采取合适的方式或用手势、或用眼光、或用简单的语言及时提醒 , 尽量使自己的情绪不受到影响 , 不带到教学中 , 避免让原本正常的讲课受到冲击 , 影响教学效果 。