我们从古诗词中,除了材料中所列举的获取积极进取( 七 ) 我们从古诗词中|除了材料中所「问人人知识网」

—陶行之伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来—鲁迅读过一本好书，像交了一个益友—藏克家书是人类进步的阶梯—高尔基书籍是人类知识的总统—莎士比亚人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远—普希金理想的书籍是智慧的钥匙—列夫·托尔斯泰书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔—惠普尔一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者—巴罗书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实—雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师—高尔基书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀—莎士比亚书籍是造就灵魂的工具—雨果书籍是培植智慧的工具—夸美绍斯一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋—凯勒读一本好书，就是和许多高尚的人谈话—歌德读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想—鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面—歌德读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少—卢梭不读书的人，思想就会停止—狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处—富兰克林与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己—马克思知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽—泰戈尔知识就是力量—培根书籍—通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书，犹如房间没有窗户—威尔逊无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一—苏霍姆林斯基对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！—茅以升：《全速前进》 ●萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
●拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
●要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆...
我的另一片天地作文600字这道题目其实很好，看似简单，实则难。
能检测出考生把握题干的水平。
《我的另一片天空》顾名思意，就是不同于平常别人所了解的你，或是与别人与众不同的一点。
比如，也许你爱好篮球，经常关注比赛，却很少上场，所以别人眼中的你可能只是一个爱好学习的乖宝宝，这样写出来的文会使你亲近的人耳目一新，但这种写法只适合给你身边熟悉你的人看。
如果是考场或赛场上的话就不能出新了，这时，你可以以学习为主轴，然后扩大，就是说写你学习之外的事。
作为一名中学生，学习自是第一，但你一定还有其它的爱好，这个爱好给了你课余的欢乐，你为此做了什么，又有什么感慨，都可以写。
但要注意真情实意，一定是自己真正亲身经历的事，切忌生搬硬套，会使文章没有真切感，从而大大破坏了文章给阅卷老师的印象。
最后一点也很重要哦，就是在开头和结尾可以适当的抒情或议论，使阅卷老师眼前一亮，给你一个好的分数。
这里从网上找来一篇例文，还不错，可以借鉴一下~ 我的另一片天地我曾有一片天地，那是我梦回的地方。
它亦大亦小，但唯一不变的，是它那52支白键与36支黑键。
初次见面，我只能抱住它的琴脚，但却不断诧异於它内里的构造，它为什麽会发出“叮叮咚咚”好听的声音呢？经过几次对之的追问，我终於知道，这样神奇的？#124；西，叫“钢琴” 。
其时我四岁半，但亦这样，迷迷糊糊地踏上了“钢琴之旅” 。
外婆是一个极度热衷於钢琴的人，但由於当时家境困难，所以被逼无法学琴。
而当她看到我燃起一丝对钢琴的热情时，她高兴极了，连忙向我妈妈提议，送我去学琴。
至於第一幕琴课的情景，我还记得非常清楚。
当时是晚上八点多钟，我与妈妈、外婆一同来到了越秀区少年宫，转了几层楼梯，终於在一小教室前停下。
里面坐著一位长发的老师，脸上带著笑容，很和蔼。
妈妈摇了摇我的小手，轻轻地道：“丹妮，叫‘林老师好！’” 我点了点头：“林老师好！” 林老师从教室里走了出来，她来到我面前，蹲了下来：“哟！你好可爱啊！你好！”林老师握了握我的手。
…就这样，我开始正式接？#124；琴键上的每一个音符。
刚开始学琴，我还觉得蛮好玩，虽然是初初接？#124；，但却一点也不觉得陌生。
仿佛那是我的天赋，那是我的天职似的。