初中班主任工作计划( 六 )
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯 。②指导本班学生的课外阅读,培养他们良好的文化底蕴 。③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作 。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育 。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证 。要抓好纪律关键在教育好后进生 。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要 。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步 。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育 。
8、健全并调整班委会及团支部成员,明确职责,加强培训,提高学生的管理能力 。
本期奋斗目标
本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感 。
教育要求、方法措施及活动安排
本期班主任工作将在学校的统一领导之下,以弘扬和培育民族精神,以“一切为了学生的发展”为宗旨,以社会责任感教育为主线,以“三个主义”教育和养成教育为主要内容,切实加强学生的思想道德建设,积极组织开展丰富的课余文化活动 。同时结合我校实际以及本班具体情况继续加强常规教育、法纪教育、安全教育、环保教育和心理健康教育,结合学校制订的德育工作思路特制定如下安排:
1.利用班会课等时间对学生进行收心教育和常规教育,学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的有关规章制度,同时对学生的养成教育,对学生的发型、校卡的佩带、衣着服饰规范进行教育引导,让学生进一步加强纪律观念,真正做到能自觉遵守各项规章制度,要求学生自觉做到“六不、八无”,在切实执行“九无”班级基本规范的基础上树立起良好的班风和学风 。
2.本期仍将继续坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握学生的思想动态,做好学生思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友 。与此同时,保持与家长的经常联系,争取家长对学生的教育工作的理解和支持,并赢得他们对学校教育教学工作的信任和配合,为学生的健康成长奠定基础 。
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