教师年终工作总结( 九 )
快乐----快乐的生活 , 快乐的工作 , 快乐的学习 , 快乐的过每一天 , 这是我现在的生活状态 。我快乐 , 所以我身边的孩子快乐;我快乐 , 所以我身边的老师快乐;我快乐 , 所以我身边的家长快乐 。有不高兴的事 , 我会私下的来发泄 , 但是我不会将不愉快的情绪带到工作中 , 有问题就想办法解决就可以了 。但是我觉得我的快乐还没有感染到每一个人 , 所以我仍然要更快乐的对待每一天 , 每一个人 , 让快乐延续下去 。以前同男朋友之间总是会吵吵闹闹 , 天天烦恼 , 我也知道许多时候是自己无理取闹、自寻烦恼 , 到青山的日子改变了我 , 我更深刻的理解了“要多站在别人的立场上想 , 要先去修炼自己” , 所以在青山后 , 我的改变很大 , 可以控制自己的情绪 , 能够做到多为别人着想 , 特别是在家长提意见和建议时 , 再也不会不高兴 , 左想右想了 。“快乐”使我赢得了所有孩子的爱 , “快乐”使我得到了许多家长的信任和认可 , 我想:“快乐”会使我得到更多老师对我的认可和喜爱 。
欣赏---欣赏是一种积极的 , 乐观向上的人生态度 , “人无完人” , 作为教师 , 只有学会欣赏 , 才会以积极的态度对待人和事 , 只有学会了欣赏孩子 , 才会更用心的去看他们 。现在的我 , 学会了欣赏 , 也很愿意去欣赏身边的人 。我欣赏身边的每一位孩子 , 鼓励他们的长处;欣赏身边的老师 , 总是会努力的观察每一位老师 , 找出她们身上的长处 , 鼓励老师 。其实每个人的身上都有自己的优势 。平时的我也总会想身边的老师学习:郑丹的平和、康婷的坚持和不服输、郭苗的幽默、王喜红的吃苦耐劳、魏丽莎的沟通能力…… 。都是我欣赏并且要去学习的地方 。
宽容---宽容也是一种心态 , 一种不苛求、不极端、不任性的健康心理 。
学会宽容 , 意味着生活会更加快乐 。而我也在尝试做人要宽容 。以前有人做事伤害到我时 , 会非常的生气 , 也会出现冲突 , 有时甚至可以绝交 。但现在不同了 , 我可以换位去思考 , 可以原谅、可以宽容 , 对孩子、对同事、对朋友、对任何以前伤害过我的人 , 我都可以原谅 。因为我现在感受到其实在不原谅别人的同时 , 心里有压力 , 心里不舒服的始终是自己啊 。若是我对人对事都不宽容 , 不快乐的话怎么来教会孩子们快乐和宽容呢?所以我觉得自己的改变是很大的 , 而不会再为一些生活琐事而去耿耿于怀 , 也不会因为一些小摩擦而忘怀不了了 。相信这样的一句话对我们每一个人都会有感触:
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