师德教育心得体会( 八 )
对照教师法等法规和教师职业道德规范 , 我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养 , 才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任 。
一、热爱教师职业是做好教学工作的前提 。教师职业也是社会的必要组成部分 , 我们不应该只把教师作为一种职业 , 更应该把教书育人作为终生奋斗的事业 。每一个人都是平凡的 , 在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的 。
二、在教学的过程中坚持正确的方向 。要结合教学 , 宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想 , 在教学过程中 , 引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点 。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的 。告诉学生只有学好科学文化知识 , 积极参加体育活动 , 积极参加社会实践活动 , 才能具有为人民服务的本领 , 我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现 。在当今知识经济时代 , 只有掌握足够的知识 , 才能适应飞速发展的社会对人才的需要 , 才不会被时代淘汰 , 才能有所作为 , 才能成为中国特色社会主义合格的建设者 。
三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观 。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系 , 这已成为全社会都普遍认同的观点 , 爱和责任是师德之魂 。青少年学生都是尚未成年的孩子 , 在教育教学活动中难免有缺点和错误 , 作为教师不能一味批评指责他们 , 而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题 , 和他们谈心 , 谈感受 , 让他们从内心认识到自己的错误 , 只有热爱学生、尊重学生的人格 , 才会关心学生 , 了解学生 , 公正对待每一位学生 , 才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生 。
四、刻苦钻研业务 。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键 。只有精通业务 , 才能将科学文化知识准确地传授给学生 , 而不至于误人子弟 。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答 , 教师在学生心中的威信就会逐步丧失 , 学生对教师也没有信心可言 , 对教师任教的学科也不可能有学习兴趣 , 当然也不可能学好这门课程 , 提高教育教学质量也将成为一句空话 , 教师要提高教学业务水平 , 就必须自觉坚持学习和参加业务>培训 , 并在教学实践中锻炼和提高 。
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