大学教务部工作述职报告( 三 )


一、教务教学工作
教务部门是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进各导学员的专业成长,促
进教学质量的提高 。教学工作又是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心 。因此,本学年在乔校长的支持和刘主任的带领下,好多教务工作我基本都能独立地顺序完成 。具体来说有几方面:第一,学期开课计划的管理 。一年来未出现错开、漏开课程的现象,并及时将开课计划上报市电大进行征订教材,保证了教学秩序的顺利进行;第二,学籍管理方面 。顺利完成一年进行的两次课程注册工作,并对未缴费的学员及时做好学籍异动工作,保证课程注册数据的准确性 。第三,考务工作 。一是完成报考工作任务;报考是一项严肃认真的工作,丝毫不能有半点差错,我们本着对学员负责的态度,认真反复核对数据,顺利完成了报考工作;二是重视各类考试工作,期末考试、统考计算机、英语考试,网改课程考核等,都按照上级电大的规定和要求,从申报考场、组织报考、运送和保密试卷、编排考场、选聘监考人员、处理考试过程中出现的
问题等等,都比较顺利地完成 。第四,完善了成绩管理及毕业办证工作 。依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订了毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置了毕业设计任务,进行了毕业设计动员;选配了毕业设计指导教师,审定了毕业设计题目;组织了毕业论文答辩及成绩评审工作 。
二、招生工作
根据学校的招生安排,学习杨校长的招生方法,如一拖三战法、双枪一体法、百姓都是兵战法、潜移默化法等等,学校人人参与招生,我通过以上招生方法及亲朋好友的帮助,完成了个人招生任务 。
反思这一年来的教务教学招生工作,我感觉各方面都显得比较稚拙,经验还不足 。随着教育形式的不断变化,还有不少的困惑和不足,有待提高:
一是“深”字的体现上还不够 。表现在导学员业务学习工作深入创新力度不够;指导业务的力度不够 。
二是“实“字的体现上不够 。表现在深入班级不够 。
三是“韧”字的体现上不够 。表现在处理问题有时考虑得不够周到,对教学过程的管理不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高 。
四是“磨”字的体现上不够 。表现在招生上,追踪力度不足 。
以上四点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服 。
2017年我会更加努力做好教务教学招生工作,不断学习,积累工作经验,努力做到零教学事故 。做好服务员,服务教学、服务教师、服务学生 。热情接待,熟悉并掌握招生的相关内容,及时接听学员的咨询电话,及时回答学员提出的问题,耐心、细致、准确地回答班级群中的提问并通过为学员发放教材、考试条等机会来宣传招生政策,争取为招生工作再创佳绩 。