爱生如子演讲稿( 三 )


爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪 。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我们就能深刻领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,更能感到“教师”二字所包含的深重的责任 。如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时 。
寒来暑往,数年的教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩 。可我体验到了人生最大的幸福 。我在心底里默默承诺,今生不为别的,就为这些天真无邪的学生,我也要把工作做好 。爱生如子,师爱无限,今生无悔!

爱生如子演讲稿


尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!
我是汤神庙中心小学的教师王阳丽,我演讲的题目是——师爱无限,爱生如子 。
前苏联著名教育家马卡连柯说过:“没有爱,就没有教育 。”著名学者许亢梅也说过:“看见学生想到自己的孩子,看见自己的孩子想到学生,因为爱子所以爱学生,因为关心自己的孩子,所以关心每一个学生,因而心中牢记----爱生如子 。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一门爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心 。
转眼间,我走上教师岗位已经五年了 。这五年中,有过太多的酸甜苦辣,我因此而微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至还怀疑过自己能否胜任教师这一神圣的职业 。五年的历练,我明白了教师最应该具备的东西,那就是一颗爱学生的心,一颗严慈相济、爱生如子的心 。所以我时时刻刻提醒自己:在学校里,我就是班里四十一个孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人 。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天 。当学生犯错时,我会关切地问他们原因;当学生失落时,我会不断地鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情地帮助他们 。爱是神奇的,可以点石成金 。爱是世界上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力 。记得上学期的一个早晨,我班闫弘利同学突然肚子痛,我连忙跑过去看她,细问之下才知道:她根本不是肚子痛,而是早上没吃饭,饿得胃痛 。我知道她是单亲家庭,父亲外出打工,年迈的奶奶对她也是照顾不周,便把她带到办公室,将我的早餐递给了她,让她吃 。那一刻,我从她的眼中看到了泪花 。她诚恳地对我说:“老师,我会好好读书,长大了也要当老师 。”我问她:“为什么?”她认真的说:“因为我想像您一样??”当时我的心沸腾了,升腾起一种从未有过的自豪感和责任感,那一刻,我体会到了“教师”二字的真正含义 。