以懂得越多越好为话题的作文 通用10篇( 四 )
雨声已逝 , 外面的世界安静了 , 戴上耳罩 , 我陷入了一片安静 。但我内心却波澜起伏 , 脑子里刚刚的话一遍遍回放 , 羞愧之感油然而生 。我想走上楼说声对不起 , 但觉得又有些晚了 , 还是不去吧 。正当犹豫之时 , 眼睛瞥见了楼上的灯光 。终于决定重新拾起那个念头 。走上楼 , 却听见稀稀疏疏的哭声 , 伴着哭泣的是那颤巍巍的声音 , 着实令我心寒 。依稀记得几句“老头啊 , 你回来吧 , 我一个人带不好孙儿啊” 。听到那些话 , 我有些失神的走回房间 。
直到现在 , 我再也没有像无知的雨那般 , 将烦躁发泄在她身上 , 因为我懂得了她形单影只生活下的不易以及对我的苦心 。
篇六:以懂得越多越好为话题的作文(通用10篇)
小不点儿:吴老师 , 描写人物外貌的时候 , 是不是对容貌、长相写得越具体越好呢?
吴老师:那倒不一定 。比如下面的一段外貌描写:“摊主是位三十开外的中年人 , 他穿着半新不旧的汗衫 , 戴着顶旧草帽 , 摇着大蒲扇 。”这段只是对人物的衣着打扮进行了简单的勾勒 , 人物的容貌、长相特点却只字未提 , 但我们仍然能从他的衣着打扮和那把摇着的“大蒲扇”明显看出摊主是个普普通通的中国人 , 是个并不起眼的“小人物” 。
小不点儿:作者为什么不把人物的外貌写得具体一点儿呢?
吴老师:这是文章主题的需要啊!这篇文章讲的是:三个外国人向这个摊主买香蕉 , 付钱的时候多给了摊主一些外汇券 , 让摊主剥皮给他们吃 , 并要用照相机拍下这个镜头 , 摊主弄明白这三个外国人的意图后 , 气得直嚷嚷 , 他把外国人的外汇券如数退回 , 香蕉也收回了 , 然后说了一句话:“不能剥 , 中国没有这种规矩 。”
小不点儿:吴老师 , 我明白了 , 普通的衣着 , 告诉读者这个摊主是个普普通通的中国人 , 是个并不起眼的“小人物” , 他的言行代表了所有的中国人 , 他能做到的 , 其他中国人也都能做到 。
吴老师:是啊 。因此 , 完全没有必要在文章的开头详细描写摊主的容貌和长相特点……对了 , 小不点儿 , 你以前就犯过这样的错误 。你在《一次走亲戚》中写道:啊 , 我们迷路了 , 正在这时 , 对面走来一位老大爷 。他约摸70岁 , 中等的个子 , 满头的白发 , 额上刻着一条条深深的皱纹 , 颧(quán)骨高高突起 , 一双乌黑的眼睛 , 显得炯炯有神 。迷了路向人问路 , 这在走亲戚的过程中是一个极其次要的情节 , 老大爷更不是主要描写的对象 。因此 , 你对老大爷的外貌描写 , 应该说是多余的 。
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