作文写关于自信的作文600字作文( 二 ) 自信|作文|灯塔|能行|羡慕|老师

爱迪生——一个进行了大量发明创造的科学家，他也经历了无数次的实验失败与挫折，但他相信自己一定能成功，就凭着这一点，他战胜了失败与挫折。如果当时他认为“我不行”，就自暴自弃，那么，他至今还会被人们所称道吗？
自信，是坚持正确的意见，面对困难是不灰心，不放弃，执著地追求自己的目标，理想，相信自己一定行，你就一定能成功。
我现在也遇到了许多的难题，比如：现在的学习负担比较重，要复习的东西很多很多，有时会把我压得喘不过气来。每当我遇到困难时，我就在心里默默地说：“我一定能行”，我凭着我的自信，我成功了。
朋友，你是否也遇到难题了，如果是，把你的自信拿出来，慢慢地品尝自信的味道吧！
篇三：作文写关于自信的作文600字作文
不知道怎的，我从小对“数学”这个名词有一种畏惧感。
面对这些一连串的数字，我好像被他们所阻挡，到达不了通向成功的终点。——这也是我学习上的绊脚石。看到别的同学都喜欢数学，并且成绩很好，我不禁怀疑我的智商是不是有问题。就这样，每次数学考试我都忐忑不安，直到那一次……
“可怕的math考试就要到了，怎么办，怎么办”?我焦急地叫着，希望有人可以在考试场上“帮我” 。数学老师来教我们考试时的答题方法和技巧时，看到我焦急不安的样子，就知道我又对这次考试充满恐惧。他说完后，就来找我谈谈他对我数学成绩的看法。他说：“你的数学其实并不差，只是你对数学从小就产生一种畏惧感和自卑感，所以你越害怕，就越考不好，老师相信你一定会考好的。”听了老师的一番话，我顿时觉得茅塞顿开，也顿时对这次考试充满自心。
“请各位考生各就各位准备考试”!广播中播着通知开考的话，我的头脑浮现老师对我说的话。终于，一张饱含墨香的数学卷子出现在我面前，我深吸一口气，把那些曾经成为我绊脚石的数字按顺序排成一行行动听的歌谣。啊!到最后一个附加题了，“我一定能做完。”我自言自语的咕哝着，脑海里又浮现出老师对我说的话，我又觉得神情气爽，这道难题最终被我解决了。我答完卷后。时间还没到，我又利用剩余的时间检查我答的题。铃刚响，我也刚检查完，于是我就胸有成竹的把卷子交了。
几天后，分数出来了，我想看又不敢看。这时，我又想起数学老师的话，我信心百倍，毫不犹豫地看了一下，“初一四班张思89分” 。我高兴地跑过去对老师说：“老师，我成功了，我胜利了。”
其实，在生活的事情往往要充满信心去做，只有充满信心的体验过了，才会知道，原来并不难。