像个傻子一样坚持，是为什么。。。傻子|坚持|像|为什么|一样|

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人都有情绪不佳，状态不好，停滞不前甚至退步的时候，孩子也一样。
这样的时候，我们做父母的会怎么做，也许我这样一说，我们自我感觉应当是很体谅，很理解孩子的，同时鼓励孩子别灰心，支持孩子继续坚持下去。但现实中往往很难如此淡定。
比方最近一段时间，钱儿在滑冰的过程中，就遭遇了这样的情形，一个跳的动作，两个月前他已然能完成的干净利落，最近不知道为什么忽然跳不过去了，一直持续到现在，我的想法和做法也经历了一系列的变化，颇有些感慨，很想同大家分享：
记得前一阵子那节课上，本来这个十拿九稳的动作，他却忽然屡屡失败，看起来就好像不会了一般，看着他一次次重重摔在冰上，不知为什么，说实话我的心里当时没有担心，却充满了焦虑，烦躁甚至还有那么点愤怒，我不明白之前很稳的一个动作，怎么忽然说没就没了，我当时认定是他做动作没走心，注意力不集中，开了小差，因此那节课一下，他怀着一丝忐忑和期待向我走来时，迎接他的不是平时他习惯的我的拥抱和鼓励，而是劈头盖脸的一句，你怎么搞的，想什么呢。
声音大的吓了我自己一跳，很明显钱儿也吓了一跳，小嘴儿一瞥，虽然他使劲儿忍着，但眼泪已然在眼眶里打转了。我虽然放低了声音，但语气依然严厉，用质问的口气问他，那么简单的一个动作，你早都已经跳过了的，怎么忽然这样，你到底在想什么。
他的眼泪刷的下来了，委屈的说，爸爸，我不知道，我尽力了，我也很着急，但我真的不知道是怎么了。那我应当知道吗，我问，我一想到那几个跳失败的动作就来气，因此继续不依不饶的说，没人应当比你清楚是怎么回事，那个动作你跳了成百上千次，没有理由忽然不会了，起跳，转身，落冰，就这么几下，要说新动作你跳不过去倒也罢了，但老动作也这样就说不过去了，到底问题出在哪里，你好好想想，是不是没尽到力，是不是想别的去了。我真没有。钱儿平时是个很nice也很直爽的孩子，他不太会争辩或者解释，只是流着泪跟我说着同样的话。。。
那天在开车回家的路上，我们俩都没说话，我边开车边自我剖析，问自己干嘛这么着急，干嘛对孩子这么凶，也许孩子今天在学校太累了，也或者没有吃好，又或者有什么心事也说不定，总之原因可以有很多，只不过一次状态不好有反复，有退步，为什么自己这么大反应，后来我想明白了，其实还是投入与产出的问题，这是目前在他课余花时间精力最多的项目，为此，很多其他的事情要迁就甚至搁置，所以就格外希望这样的付出能时时看到成果，孩子顺风顺水的时候什么都好说，但当孩子停滞不前或者像今天这样退步明显的时候，就很难淡定，很容易武断认定是孩子态度的问题，却忽视真正的问题所在。