四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：
(1)孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间 ， 这和家长对孩子的娇惯有很大的关系 。有的孩子晚上不睡早上不起 ， 每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫 ， 反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服 ， 穿鞋子 ， 叠被子 。觉得上学迟到没什么 ， 这样不利于培养孩子的时间观念 ， 也助长了孩子依赖父母的习惯 。不要觉得孩子还小“树大自然直” ， 对孩 子做事少闻少问 ， 正确的行为不鼓励强化 ， 错误的行为没有坚决制止 ， 时间长了 ， 问题就会越来越突出 ， 好习惯没有养成 ， 却形成了许多坏习惯 。在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯 ， 树立孩子的时间观念培养孩子做事专一 ， 抓紧时间的习惯 。让孩子早睡早起 ， 有充分的睡眠 。
(2)有些孩子爱发脾气 。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误 ， 并对他的错误冷淡下来 ， 不理睬他 ， 直到孩子软下来 ， 再给他讲道理 。当孩子有进步时 ， 如实同一件事 ， 现在 不再发脾气或减轻了 ， 要及时地表扬鼓励 ， 久而久之 ， 孩子正确的行为得到了巩固 ， 错误的行为就会消除 。不要让孩子感到乱发脾气的好处 ， 更不要急急忙忙向孩子 妥协 。要让他知道发脾气不会让大家喜欢 ， 乱发脾气不会有收获 ， 这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中 ， 学会会自我控制 ， 慢慢就会改掉了!
(3)个别孩子坐不住 。
静静的坐着或长时间专注做一件事 ， 对于大多数的孩子是一件很困难的事 。好动 ， 坐不住的孩子很难专心听讲 。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事 ，一般来说 ， 孩子坐不住不是一种病态 ， 是特定年龄所表现的一种特定的行为特征 。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上 ， 或一会站一会坐 ， 喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走到处跑 。
所以我建议：可以让孩子多参加集体活动 ， 在活动中培养兴趣 ， 爱玩是孩子的天性 ， 父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、 讲故事情节长的故事 ， 让孩子在比较长的时间里专心做事情 ， 可锻炼孩子的持久力、意志力等 。例如：玩游戏’木头人’ ， 当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动 ， 可以锻炼自我控制能力 。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时 ， 尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事 ， 如果孩子一贯很闹 ， 突然能安静 时哪怕是几分钟 ， 也要鼓励他 。相信他总会有进步的!
　五、家长配合工作
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时 ， 我们也相信 ， 家长们在今后的日子里 ， 也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿 ， 那就是让孩子们有健康的身体 ， 良好的习惯 ， 广泛的兴趣 ， 聪明的大脑 ， 总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿 ， 让我们互相理 解 ， 互相支持 ， 加强交流 。让孩子们受到更好的学前教育 。

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