描写用不着的经典句子( 二 )


●所谓青梅竹马,就是你的每一时每一刻、每一分每一秒、每一次惊喜感动、每一次伤心失落、每一次成长蜕变,都有对方的陪伴 。用不着在描述中猜想,用不着在照片中回忆,他在她的生命里,她也在他的生命里,唇齿相依、形影不离、朝夕与共、亲密无间 。
●他们生来用不着动脑筋——他们生来用不着为世事操心 。他们这帮人没身份——没德行——没教养,没头脑,没才气——在糊里糊涂的一生中,心里始终存在出人意外的平安 。----马克·吐温
●今生在最美的年华里遇见你,已是很美,用不着感慨“人生若只如初见,何事秋风画悲扇”;爱过就好,用不着把刻骨地相恋变成念恨的分手 。不奢望能和你地老天荒、天长地久,不渴求能和你朝夕相处、耳鬓厮磨,只想问一声,现在你过得还好吗?
●人一旦上了年纪就会懂得羞耻,变得胆小,学会了装作没看

到,装作没听到,虽然这叫做大人,但等你觉察时,成长已

经停止了 。年纪增长首先会消失的是勇气 。你们不懂事,因

为经验不足,所以不懂得害怕,会有那种连自己的身边的人

事都看不到,被不爱和空虚所纠缠的时候 。珍惜的时光一分

一秒的过去,因为过于焦虑,甚至有些人迷失了现在的自己

,不过,也用不着因为不成熟就轻视这样的自己,用不着害

怕会丢脸 。照自己所想的的放手去做,等到察觉到错误再重

新来过,不会有事的,你们的脑筋足以承受这些柔软,你们

年轻而且极为聪明,你们该去爱那些不成熟,把这不成熟当

作自己最大的武器,挺起胸膛来 。----田反《你是我学生又怎样》
●说理与民主生活的关系对于美国学生们来说似乎是不言自明的,自然而然就应该如此 。这是因为,用教育理论家古德拉德(Goodlad)的话来说,他们是“在自己并不知晓的情况下,降生到美国民主共和制度中来的” 。这对这些学生学习公共说理是有利的,也是不利的 。有利的是,用不着向他们强调民主环境对公共说理多么必要(第十五、十六讲),因为那个环境已经在那里了;不利的是,由于现成的民主环境已经在那里,用不着他们自己去争取,他们对民主的认识有时会幼稚得令人吃惊 。----徐贲《明亮的对话》
●人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略 。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的 。
●我的情人在足疗店工作,她每天都很累,很多男人会说,你哄她啊!你逗她开心啊!你关心她啊!错......................她真正需要的,不是关心,不是安慰,更不是笑容,她真正需要的是了解,需要一个人懂她 。然而只有我懂她,没意思吧,我抱抱你,就这么简单,你用不着华丽的语言,也用不着精心设计的笑话,更无需关心她,呵护她,你要做的是用心理解她,用力抱紧她就足够了,你的心就会证明一切 。