中国大山里的海伦·凯勒( 二 )


更令人称奇的是,她带的班成绩不仅没有退步,中考反而还出了两个语文单科状元,成绩在白云三中至今无人超越 。
有人建议她病退或休息,她婉拒道:“那样我的生命就真的终止了 。”
一个盲人要想留在讲台上,无疑要付出超出常人几倍的努力 。
写板书,她有时会写歪,有时会重叠到一起 。一次,她没留意走到了讲台边缘,一脚踏空,摔在垃圾桶上 。学生奔过去扶她,说:“最后两个字都写到墙上去了 。”
多年以后,她的学生说:“刘老师歪斜叠加的板书,是我们青春记忆里最美的画面 。”
眼睛沉入了黑暗,唯有心能抓住光明 。
她尚未全盲时,有一次学生们发现,刘老师把课本拿倒了,照样侃侃而谈 。这才知道,她根本没有看书,而是在背诵课文 。
为了教好书,刘芳把初中3个年级的文言文全部背了下来,把其他重点、难点也一一记牢,她把几大本厚厚的讲义全都装在了脑海里 。视力越来越差,她的课却讲得越来越精彩 。
说、学、逗、唱,她几乎变成了相声演员,她的课堂上充满欢声笑语 。“眼睛不好,上课就一定要生动,才能把几十双眼睛吸引到我这儿来 。”
她用耳朵批改作文 。学生朗读,她和全班同学一起即时点评 。
“感情再充沛一点儿 。”“他这个角度大家想到没有?”她像个乐队指挥一样调动着全体学生 。
“该我了!”“我有不同看法!”学生们热烈响应 。
听、说、读、写,多种训练同时进行,比单向的教师批阅效果更好 。
学生们越来越喜欢她 。听说她可能不再担任班主任,学生们跑去求校长,哭着说:“一定要把刘老师留下啊!”毕业了,他们把自己的弟弟妹妹领来,点名要进刘芳的班 。
打开一扇心之门
2009年的一天,年轻老师章玉嘉向刘芳求助,声音都颤抖了:“我们班有个女生想自杀 。”(感人的故事 www.wenzhangba.com)
找到那个女生后,刘芳一伸手,摸到女生纤细手腕上厚厚的纱布 。这个平常很文静的小姑娘来自一个重组家庭,她觉得自己是个多余的人 。
刘芳用一块布蒙上她的眼睛,说:“你就这样跟着我一天,试试我是怎样生活的 。”
一天之后,刘芳问:“容易吗?”
“不容易 。”
“我天天都是这样生活的 。我都能好好活着,你有眼睛,又漂亮又可爱,完全可以比我活得更精彩,为什么要放弃自己呢?”
姑娘的眼泪大滴大滴落在刘芳手上 。
刘芳又去姑娘家家访 。她看不见路,只能让章玉嘉牵着自己 。天黑了,她们坐一个多小时的车,又深一脚浅一脚地走过狭窄的乡间小道,数着电线杆,才找到那个偏远的村子 。