早上好，该起床啦！读后感精选( 二 ) 早上好，该起床啦！|读后感

《早上好，该起床啦！》读后感(二)：是谁在睡觉？开心起床了
【早上好，该起床啦！读后感精选】早上好，早上好该起床啦！是谁还在睡懒觉呢？小象、小兔子、小老鼠、螃蟹、大虾、和小精灵，还有我家的小宝宝早上好，早上好该起床啦！是谁还在睡懒觉？长长鼻子的大象长长耳朵的小兔子 …… 还有我家的小宝宝每天早晨叫二宝起床，我们都要一起这样念儿歌，内容随时会调整的，有时是“是谁还在睡懒觉？绿色的青蛙和红色的大螃蟹”，有时是“是谁还在睡懒觉？长腿的哥哥和胖胖的爸爸”，二宝就会开开心心地起床。如果你家宝宝有起床气的话，不妨和他一起来读读《早上好，该起床啦！》这本亲子互动绘本。01 躲猫猫式的翻页设计亲子互动更开心《早上好，该起床啦！》是一本1—3岁宝宝的低幼绘本，在设计上非常有特点。躲猫猫式的翻页设计，可以激发宝宝的好奇心，大象的长鼻子，小兔子的长耳朵，让宝宝猜一猜，是谁在睡觉呢？这样的设计非常适合亲子互动，一起猜一猜到底是谁在睡觉，谁在被子下面呢？躲猫猫式的设计，能够增加亲子互动，激发宝宝的阅读兴趣，延长宝宝的阅读时长，非常适合低幼宝宝。02 重复的语言富有节奏感符合宝宝的认知规律绘本的需要简单重复而且富有节奏感，早上好，该起床啦！是谁在睡觉呀？在反复中，宝宝也会跟着一起学。在读绘本过程中，妈妈说“早上好，是谁在睡觉呀？”宝宝回答“弹弹，滑滑，是大虾。大虾，早上好！” 书中还有好多的拟声词，嗷、吱吱吱、咔嚓等，妈妈和宝宝可以一起模仿。本书的作者是日本著名音乐人兼儿童文学作家增田裕子，简单的语言极富韵律感。书末还有一首儿歌，简洁明快。这样的绘本语言，符合宝宝的认知规律，可以促进宝宝的语言发展。03 认识动物，颜色，水果和形状内容生动有趣《早上好，该起床啦！》书中有很多低幼宝宝的认知内容，可以反复和宝宝一起学。书里有各种动物，青蛙、大象、小兔子、小老鼠、大虾和螃蟹。小动物的被子是各种不同的颜色，绿色的香蕉被，蓝色的花被子，黄色的被子粉色的被子，紫色的被子等等。上面的图案有各种形状，圆形，心形，五角星等常见的形状。如此丰富的内容，作为教宝宝认知的材料，生动有趣。而且我们在教宝宝的过程中，可以扩展对话的内容。早上好，该起床啦！是谁在睡觉呀？嗷，是大象！是盖着香蕉被子的大象！盖着绿色的香蕉被子的大象！每段对话都可以这样拓展，锻炼宝宝的语言表达能力。简单的绘本里面蕴藏着丰富的内容，一本低幼宝宝的绘本，其实可以用来认知很多东西。04 模仿内容编儿歌提高语言表达能力《早上好，该起床啦！》虽然是一本1—3岁低幼宝宝的绘本，但是大点儿的宝宝完全可以用来做语言练习。早上好，该起床啦！是谁在睡觉呀？嗷——是大象！大象，早上好！里面的大象可以根据宝宝的资源，换成各种其他的动物。早上好，该起床啦！是谁在睡觉呀？吼——是老虎！老虎，早上好！换成各种蔬菜和水果。早上好，该起床啦！是谁在睡觉呀？是红红的苹果！红苹果，早上好！只要宝宝喜欢，可以换成任何事情都可以，在学习语言的关键期，这样的绘本，可以让宝宝丰富自己的词汇，锻炼语言表达能力。还可以这样改。晚上好，该睡觉啦！是谁还在玩呢？嗷——是大象。晚安，大象。书里的动物和事物改完可以随意所欲的改编成东西。早上好，该睡觉啦！是谁还在玩呀？？轰——是小挖掘机，晚安，小挖掘机！各种见到的事物玩具等等都可以来和宝宝一起玩。还可以这样玩。画出来自己改编的儿歌，做成自己的小绘本。《早上好，该起床啦！》是一本低幼绘本，有丰富有趣的内容，宝宝可以认知很多内容，而且可以和爸爸妈妈做很多的互动游戏。读这样充满欢乐的绘本，轻松赶走宝宝的起床气。