早上好,该起床啦!读后感精选( 二 )


《早上好,该起床啦!》读后感(二):是谁在睡觉?开心起床了
【早上好,该起床啦!读后感精选】早上好,早上好 该起床啦! 是谁还在睡懒觉呢? 小象、小兔子、小老鼠、螃蟹、大虾、和小精灵,还有我家的小宝宝 早上好,早上好 该起床啦! 是谁还在睡懒觉? 长长鼻子的大象 长长耳朵的小兔子 …… 还有我家的小宝宝 每天早晨叫二宝起床,我们都要一起这样念儿歌,内容随时会调整的,有时是“是谁还在睡懒觉?绿色的青蛙和红色的大螃蟹”,有时是“是谁还在睡懒觉?长腿的哥哥和胖胖的爸爸”,二宝就会开开心心地起床 。如果你家宝宝有起床气的话,不妨和他一起来读读《早上好,该起床啦!》这本亲子互动绘本 。01 躲猫猫式的翻页设计 亲子互动更开心 《早上好,该起床啦!》是一本1—3岁宝宝的低幼绘本,在设计上非常有特点 。躲猫猫式的翻页设计,可以激发宝宝的好奇心,大象的长鼻子,小兔子的长耳朵,让宝宝猜一猜,是谁在睡觉呢? 这样的设计非常适合亲子互动,一起猜一猜到底是谁在睡觉,谁在被子下面呢? 躲猫猫式的设计,能够增加亲子互动,激发宝宝的阅读兴趣,延长宝宝的阅读时长,非常适合低幼宝宝 。02 重复的语言富有节奏感 符合宝宝的认知规律 绘本的需要简单重复而且富有节奏感,早上好,该起床啦!是谁在睡觉呀?在反复中,宝宝也会跟着一起学 。在读绘本过程中,妈妈说“早上好,是谁在睡觉呀?”宝宝回答“弹弹,滑滑,是大虾 。大虾,早上好!” 书中还有好多的拟声词,嗷、吱吱吱、咔嚓等,妈妈和宝宝可以一起模仿 。本书的作者是日本著名音乐人兼儿童文学作家增田裕子,简单的语言极富韵律感 。书末还有一首儿歌,简洁明快 。这样的绘本语言,符合宝宝的认知规律,可以促进宝宝的语言发展 。03 认识动物,颜色,水果和形状 内容生动有趣 《早上好,该起床啦!》书中有很多低幼宝宝的认知内容,可以反复和宝宝一起学 。书里有各种动物,青蛙、大象、小兔子、小老鼠、大虾和螃蟹 。小动物的被子是各种不同的颜色,绿色的香蕉被,蓝色的花被子,黄色的被子粉色的被子,紫色的被子等等 。上面的图案有各种形状,圆形,心形,五角星等常见的形状 。如此丰富的内容,作为教宝宝认知的材料,生动有趣 。而且我们在教宝宝的过程中,可以扩展对话的内容 。早上好,该起床啦!是谁在睡觉呀? 嗷,是大象!是盖着香蕉被子的大象!盖着绿色的香蕉被子的大象!每段对话都可以这样拓展,锻炼宝宝的语言表达能力 。简单的绘本里面蕴藏着丰富的内容,一本低幼宝宝的绘本,其实可以用来认知很多东西 。04 模仿内容编儿歌 提高语言表达能力 《早上好,该起床啦!》虽然是一本1—3岁低幼宝宝的绘本,但是大点儿的宝宝完全可以用来做语言练习 。早上好,该起床啦! 是谁在睡觉呀? 嗷——是大象! 大象,早上好! 里面的大象可以根据宝宝的资源,换成各种其他的动物 。早上好,该起床啦! 是谁在睡觉呀? 吼——是老虎! 老虎,早上好! 换成各种蔬菜和水果 。早上好,该起床啦! 是谁在睡觉呀? 是红红的苹果! 红苹果,早上好! 只要宝宝喜欢,可以换成任何事情都可以,在学习语言的关键期,这样的绘本,可以让宝宝丰富自己的词汇,锻炼语言表达能力 。还可以这样改 。晚上好,该睡觉啦! 是谁还在玩呢? 嗷——是大象 。晚安,大象 。书里的动物和事物改完可以随意所欲的改编成东西 。早上好,该睡觉啦! 是谁还在玩呀?? 轰——是小挖掘机,晚安,小挖掘机! 各种见到的事物玩具等等都可以来和宝宝一起玩 。还可以这样玩 。画出来自己改编的儿歌,做成自己的小绘本 。《早上好,该起床啦!》是一本低幼绘本,有丰富有趣的内容,宝宝可以认知很多内容,而且可以和爸爸妈妈做很多的互动游戏 。读这样充满欢乐的绘本,轻松赶走宝宝的起床气 。