早上好,该起床啦!读后感精选( 四 )


《早上好,该起床啦!》读后感(四):还在和“起床困难症”的宝宝斗智斗勇?
从呱呱坠地到步入学堂,每一个宝宝都要经历漫长的习惯养成的阶段 。而起床就是这一阶段最为困难的事情 。因为对于孩子来说,他们早已经习惯了睡到自然醒的状态,习惯了父母给予安排的睡眠时间,突然要进行睡眠时间起床时间的改变可谓是十分困难 。
而天略童书馆的这本《早上好,该起床啦!》便是这样一本以起床为主题的低幼绘本,借用孩子们喜欢的图画内容,向孩子们讲述起床的那些事儿!
翻开绘本,我们就能看到作者用鲜明的配色牢牢吸引了孩子们的注意力 。
首先出现在孩子们视野里的是香蕉,同时也提出了问题,是谁在睡觉呀!长短页的设计将后续的答案以“抛砖引玉”的方式提前透露了一部分给读者,让小朋友们开始思考,究竟爱吃香蕉的是那种动物呢?是猴子?是大象?翻到后一页问题得以揭晓,原来是大象 。大象的插画采用了明亮的黄灰配色,将大象憨态可掬的形象衬托的淋漓尽致,让孩子们看到大象的笑容嘴角也不由得微微上扬 。
跟随作者的笔调,我们看到了黄白相兼的小花,躲藏在这片花海后面的原来是蹦蹦跳跳的小兔子,清新的白色小花和小兔子相互映衬凸显的特别恬静淡雅 。而后一片黄底白圈的图案出现在孩子们的视野前,孩子们不由得好奇究竟隐藏在这片图案背后的究竟是什么小动物呢?原来是贪吃的小老鼠 。
而后螃蟹小精灵也悉数登场 。我们看到作者用了爱心来比喻螃蟹的钳子,用了星星来比拟小精灵以此来暗喻每一位小读者晚上要早点睡觉否则早上起床的时候就会没精神,就会和小精灵一样特别困顿,一直打哈欠 。
最后,我们蓝天白云出现在我们的眼前,紧跟着的是一个可爱的小熊玩偶和正在被爸爸妈妈轻轻唤醒的可爱宝宝 。绘本也由此即将画上尾声 。
在绘本的最后,一曲由北京联合大学师范学院艺术教育系李冰妍老师弹唱的轻柔美好的起床歌给予了每一位小朋友早起时最动听美妙的心理滋养 。
综合来讲,这本绘本用一问一答的形式逐渐引出本书的主题,也借由一个个先行的引导图案引导孩子们正确的认识不同的小动物可谓是一举两得 。
对于孩子来说这本绘本颜色鲜明,内容活泼生动有趣,牢牢抓住了孩子们的兴趣点,反复强调出现的主题也得以让孩子们深刻意识到按时起床的重要性 。作者更借用可爱的画风,征服了每一位小读者的心 。
对于父母来说借由这本绘本不仅可以让孩子们意识到早睡早起的重要性,更可以借由每一个引导性的图形引导页考查孩子对于不同动物的辨别能力 。
其实,早睡早起不仅仅是一个习惯问题更是一个人对于自身自律能力的体现,希望每一个宝宝都能顺利度过幼儿园过渡这个阶段,顺利养成一些基本的个人生活能力,脱离父母的怀抱享受在幼儿园的愉快时光!