一二三翻一翻读后感1000字( 四 ) 一二三翻一翻|读后感

二、抓住孩子的兴趣点，寓教于乐！对于1-3岁的孩子来说，他们对于世界的探索还停留在最初始的吃和玩这两件事情上。所以我们可以看到，作者通过两册内容的编排，利用游戏和食物两大主体，将孩子们生活中常见的一些事物编排进了绘本中降低了孩子们阅读障碍的同时更方便孩子们进行主动的阅读行为。从内容编排上来看，内容制作用心，每一个物体都真实还原了物体的特色，方便孩子们借由绘本识别物体。其次，折叠的装帧设计，从根本上增加了阅读的趣味性，让原本单一的阅读过程变的生动立体。
如果你还在苦恼于不知道如何和孩子一起阅读，培养孩子一些基础的思维逻辑和动手能力，那么这套《一二三，翻一翻》是一套十分值得入手的有趣绘本！
《一二三翻一翻》读后感(四)：《一二三翻一翻》就这样对世界充满好奇吧！
“这是什么呢？”、“这是什么呀”……作为一个2岁人类幼崽的老母亲，每天被这些问题轰炸到原地自闭。幼儿对世界的好奇心，那种不追问到你崩溃不罢休的执着精神，真是让人折服且敬佩。
当拿到《一二三翻一翻》的时候，激动到要老泪纵横，这不就是我最需要的绘本书籍吗！用游戏互动问答模式、折叠隐藏的趣味设计理念来呈现绘本内容，从动手、动脑锻炼观察力、想象力、创新力、专注力、审美力、情商力、自信力、表达力等思考和观察事物以及加强记忆都起到了很好的促进作用。让孩子们边玩边学，轻松认知不同物体。
《一二三翻一翻》里面全是关于“这是什么呢？”、“这是什么呀”的完美解释。这个系列它分为两册，分别是《一二三，哇》、《一二三，啪》，用手翻一翻，你会发现里面大有乾坤，满足孩子的好奇心，求知欲。
《一二三，哇》这册翻阅后，你会不自觉发出“哇”的欣喜。迎接你的是一群喊着“哇”的小兔子，展开怀抱像你奔跑而来，他们见你也很欣喜。看着并排站在一起裂开的蛋壳，孩子必将兴趣盎然，然后家长在旁边辅助引导，用一些拟声词“蛋壳噼啪噼啪，蛋壳里是什么呀。是什么呀？”吊足了孩子们的好奇心，让他们去展开想象“里面会是什么呢？什么呢？这个蛋壳里有什么呢？”
一顿盲猜过后，一起来揭晓答案吧！“一二三……” 。这时候你会发现正常翻页是下一个事物了，那么要怎么找到这个蛋壳的答案呢？此时又需要家长引导小朋友们开动脑筋寻找一下谜底。找到小机关的折页翻开，发现哇，叽叽叽，是可爱的小鸡啊！原来这几个蛋壳破裂以后是孵出小鸡来。接下来的事物又是什么呢？等你自己来解密啊！