指路明灯，感恩有你明灯|指路|感恩|

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今日是三下乡的第五天，调研的第四天。一个带有转折性的一天。
每一个社会实践队都有一位指导老师，其作用大致如同指明灯一般，尤其对于调研组，其意义更非同一般。在前几天，我们的调研方法大致由我们调研小组内部自行讨论决定，极少跟苏红老师沟通交流，以致于我们在论文选题上偏离调研论文的正确方向。
一开始，我以为调研方向可分为两种：第一种是提出问题，从而解决问题；第二种是通过我们的调研整合当地的在某方面发展的正确方向，为其他地区的发展提供一种模式。显然，第二种的调研价值并不高，而且也并不科学。而我们最初的调研方向便是沿着第二种的思路设定，通过昨晚与苏红老师的交谈，才意识到其中的问题。但，在苏红老师的指引下，我们成功为偏离正确方向的“小孩”找到正确的道路。感恩有你，一路相伴！
今日下午阴雨连绵，调研组遭到采访的第一次碰壁。虽未采访成功，但也成功偷得浮生半日闲，让自己能暂时缓和一下，但未曾料到马政经竟偷偷给我“一刀” 。当日的自信，辍笔飞扬，如今的震惊与出乎意料！经天保老师一指点，才恍然大悟。当初一味的复制脑袋中的知识，而不懂的筛选，以致于我的答案有些偏离题意！
【指路明灯，感恩有你】在人生的旅途中，我们会遇到不少的挫折，会不经意间“碰壁” 。但，无论如何，在我们的人生中，也总会遇到能为我们指点迷津的“贵人”！