一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提 。本人始终拥护党的基本路线 ， 全面贯彻国家的教育方针 ， 自觉遵守国家的各项法律法规 ， 热爱教育事业和本职工作 ， 对教师这个职业充满责任感、幸福感 。一直来 ， 热爱学校 ， 热爱学生 ， 注意为人师表 ， 廉洁从教 ， 模范地遵守社会公德 ， 时时处处以师德规范的标准要求自己 ， 教书育人 ， 关心集体 ， 团结、尊重同事 ， 恪尽职守 ， 严谨治学 ， 几十年如一日 ， 勤奋学习 ， 刻苦钻研业务 ， 不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平 ， 自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者 。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向 ， 结合教学 ， 宣传学习马列主义 。坚持用发展的眼光看待学生 ， 以人为本 ， 在教学过程中 ， 告诉同学们 ， 任何知识都是人类总结生产实践而得到的`真理 。注意到许多学生认为课本知识枯燥无味不愿学习 。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质 ， 才能提升国力 ， 个人才能有为人民服务的本领 ， 在现代知识迅速扩张的时候 ， 只有掌握足够的知识 ， 才不被时代淘汰 。胡总书记在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者” ， “教师是学生增长知识和思想进步的导师 ， 他的一言一行 ， 都会对学生产生影响 ， 一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上 ， 全面以身作则 ， 自觉率先垂范 ， 这样才能真正为人师表 。
三、关心学生 ， 热爱学生 ， 平等对待学生 。我自己在较年轻时 ， 火气很旺 ， 也常训学生 ， 学生不听话 ， 将其拖出教室的事也屡见不鲜 ， 随着年纪变大 ， 对学生的感情增加 ， 这种事情也就少了 ， 现在我也常会“训”学生几句话 ， 但我都是从关心的角度 ， 善意的表情 ， 来“训”他们 ， 其实学生完全可以看出你是善意还是恶意 ， 我的感觉：是只要你是善意的 ， 学生完全会带着笑容很快的接受你的意见 。我想要做到这一点要有真的爱 ， 真正的热爱学生 。
四、通过学习结合自己教学经历的体会 ， 针对当前中学教学的现状 ， 我认为师德师风教育是极有必要的 。这是因为近年来社会风气比较差 ， 全民道德素质下滑 ， 有的教师不务正业 。如学生大面积的素质下降 ， 许多学生听不懂老师讲的课 ， 课堂纪律很差等 ， 这些问题严重地影响老师上课的情绪 ， 出现学生厌学 ， 老师厌教的现象 。这时 ， 如果不加强师德师风教育 ， 必然导致恶性循环

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