学校管理的规章制度怎么写？( 三 )

二、审议通过学校内部重大管理体制改革方案以及其他与教职工利益有关的重要规章制度;
三、讨论决定学校教职工切身利益的有关事项;
四、评议和监督学校领导干部和职能部门的工作。
第五条校长要定期向代表大会报告和通报工作，尊重教代会行使民主管理和民主监督的职权。
第六条学校教代会要尊重和支持校长以及职能部门正确行使管理权。教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项任务。
第三章学校教职工代表
第七条凡我校在编教职工均可当选为学校教职工代表。代表应具有参政议事能力，为人正派，办事公道，热心社会工作的基本素质。
第八条学校教代会代表人数一般控制在全校教职工人数的25—30%，人数多少以有利于教代会开展活动为原则。
第九条代表实行常任制，履行教代会职权。
第四章学校教代会组织制度
第十条学校教代会每年至少召开1—2次代表大会。
第十一条因调离工作岗位或退休教职工不再履行代表义务，可由原工会小组另选他人替补空缺。
第十二条工会是学校教代会的工作机构。
第十三条代表大会须有三分之二以上的代表出席方能召开。选举和表决须到会代表半数以上通过方能有效。
第十四条特殊情况，经多数代表提议，经同级党组织的批准，可以临时召开代表大会。
第五章学校教代会代表的义务和权利
第十五条代表的义务
一、学习贯彻党的路线、方针、政策和国家法律、法规，模范地遵守学校的各项规章制度，不断增强主人翁意识，提高执行民主集中制的自觉性和参与民主管理、民主监督的素质和能力。
二、密切联系教职工群众，及时听取和反映教职工的意见和要求，做好群众工作。
三、积极参加教代会的活动，努力贯彻、宣传会议精神。
第十六条代表的权利
一、有选举权，被选举权和表决权;
二、有权向学校领导和职能部门反映教职工的意见和建议;
三、有对学校教代会工作提出批评和建议的权利。

学校管理的规章制度怎么写？

学校管理规章制度
前沿
呈现我们面前的这本册子是学校建设以来第一本相对完备的学校工作管理汇编，它是学校管理规章制度建设的一个新标记。我们在收集整理学校原有的各项规章制度的基础上，也汲取了兄弟学校许多好的管理办法和经验，并结合学校实际情况作了相应的删减、修改和补充以求更具适用性。
学校管理是一个系统工作，它牵涉到方方面面，许多环节，一所学校要健康稳定，可持续发展，不仅需要必备的硬件，而且还要具备完善的规章制度，严格的管理措施，高品位的校园文化等等软件环境，从一定程度上来说，完善的校园管理制度是学校健康运转的润滑剂。制定管理规章制度本身不是为了限制人们的思想，束缚人们的手脚。相反地，我们是为了通过广大教职工的自觉性来维护制度的公平性，来规范我们的行为，来提升学校层次，这才是我们的初衷。